Ohjelmoinnin opettaminen lapsille liikunnan avulla

Abstract

Työssä tutkitaan, miten ohjelmointia opetetaan lapsille. Työn tavoitteena on selvittää, mitä asioita lapsille ohjelmoinnista opetetaan ja millä tavoin näitä asioita opetetaan. Tämän jälkeen työssä pohditaan, miten ohjelmoinnin opetukseen voisi yhdistää liikunnan. Työssä esitetään ohjelmoinnin opetusmenetelmiä ja liikunnan avulla opettamisen vaikutuksia lapsiin. Lapsille ohjelmoinnista opetetaan peruskäsitteitä, ohjelmoinnillista ajattelutapaa ja ongelmanratkaisukykyä. Opetuksessa käytetään apuna muun muassa kirjoja, tietokoneita, robotteja, pelejä ja erilaisia ohjelmoinnin opettelua varten suunniteluja sovelluksia. Monet tutkimukset ovat osoittaneet, että liikunnan vaikutukset oppimiseen ovat usein positiivisia. Liikunnan avulla opettaminen voi myös auttaa monia lapsia ymmärtämään paremmin opetettavia asioita ja liikunta saattaa auttaa lasta keskittymään opetustilanteessa paremmin. Liikunnan avulla on opetettu onnistuneesti ohjelmointia. Monesta ohjelmoinnin opettamisessa käytetystä pelistä tai muusta opetusmenetelmästä on mahdollista kehittää liikunnallinen versio. Työssä päädyttiin siihen, että liikunnan avulla voidaan opettaa ohjelmointia. Mielikuvitusta käyttämällä liikuntaa hyödyntävien opetustapojen kehittämisen ei pitäisi olla kovin vaikeaa.