The outcomes and effects of using problem centred approach in mathematics education at the lower secondary level.
LOKKI, SAMPO (2002)
Tässä tietueessa ei ole kokotekstiä saatavilla Treposta, ainoastaan metadata.
LOKKI, SAMPO
2002
Kasvatustiede, luokanopettajan koulutus - Class Teacher Education
Kasvatustieteiden tiedekunta - Faculty of Education