Ennenaikaisena syntyneiden lasten kerronnan koheesio ja koherenssi 5-6 vuoden iässä

Abstract

Ennenaikaisena syntyneillä lapsilla on useiden tutkimusten perusteella todettu olevan merkittävästi suurempi riski kielen kehityksen ongelmiin kuin täysiaikaisena syntyneillä lapsilla. Eroja täysiaikaisena ja ennenaikaisena syntyneiden lasten välillä on niin puheen ymmärtämisessä kuin tuottamisessakin. Ennenaikaisten lasten kielenkehitystä koskevat tutkimukset ovat keskittyneet kuitenkin pääasiassa kielellisiin taitoihin testitilanteessa, ja kerrontataitojen osuus tutkimuksissa on jäänyt vähäiseksi. Kerrontataitojen kartoitus – niin ennenaikaisena kuin täysiaikaisena syn-tyneidenkin – on tärkeää, sillä kertominen vaatii laajoja kielellis-kognitiivisia taitoja, ja niitä arvioimalla voidaan tunnista erityistä tukea kielen kehityksessä tarvitsevat lapset.Tässä tutkimuksessa selvitetään 18:n ennenaikaisena syntyneen lapsen taitoja käyttää kielellisiä sidoskeinoja koherentin kertomuksen rakentamiseksi. Tutkimuksessa tarkastellaan, kuinka lapset viittaavat kertomuksen päätoimijoihin sekä miten he käyttävät lauseyhdistyksiä ja ellipsejä sitoessaan lauseita yhteen. Lisäksi tutkitaan, miten kielellisten sidoskeinojen käyttö on yhteydessä kertomuksen sisällölliseen yhtenäisyyteen.Tutkimuksen tulokset puoltavat osaltaan aiempia havaintoja, joiden mukaan ennenaikaisten lasten kielelliset taidot ovat viiveisiä. Vain kolmasosa tutkimuksen lapsista osasi käyttää viittauksia hyvin, ja muilla tutkittavilla viittausten käyttö oli pääosin vaihtelevaa. Viittausten määrä kertomuksissa oli tavanomaista vähäisempi, mikä johtunee myös kertomusten kokonaispituuksien lyhyydestä. Myös ellipsien käyttö oli tutkittavien ikään nähden vähäistä, sillä verbiosan ellipsejä ei esiintynyt lainkaan ja substantiiviellipsejäkin käytti vain muutama lapsi. Lauseyhdistyksistä käytetyin oli ikätasolle tyypillisesti temporaalinen lauseyhdistys. Kuitenkin kertomuksissa esiintyi huomattavan vähän samanaikaisia tapahtumia kuvaavia temporaalisia sidoksia. Vaikka ennenaikaisena syntyneiden lasten kielelliset taidot voidaan siis tämän tutkimuksen perusteella arvioida viiveisiksi, tuloksista nousi esiin myös ikätasolle tyypillisiä kerronnan piirteitä ja tutkittavien joukko osoittautui kielellistä taidoiltaan hyvin heterogeeniseksi ryhmäksi. Lisätutkimus ennenaikaisten lasten kerrontataidoista onkin tarpeen, ja luotettavien tulosten takaamiseksi tutkimuksen toistaminen suuremmalla tutkittavien joukolla sekä verrokkiryhmällä on välttämätöntä.Avainsanat: Ennenaikaisuus, keskoset, kerrontataidot, koheesio, koherenssi, viittaaminen, lauseyhdistykset, elliptiset sidokset