Sateenkaariperheitten ja koulun välinen yhteistyö

Abstract

Tämän tutkimuksen tehtävänä oli saattaa julki kolmen sateenkaariperheen vanhempien kokemuksia kodin ja koulun välisestä yhteistyöstä. Sateenkaariperhekäsite tarkoittaa perhettä, jossa toinen tai kumpikaan vanhemmista ei ole heteroseksuaalinen. Tarkoituksena tässä tutkimuksessa oli, että sen antamaa tietoa vanhempien kokemusten pohjalta voitaisiin hyödyntää osana opettajien arkipäivää ja näin ollen myös edistää suvaitsevaisuuden ilmapiiriä, ei pelkästään kotien ja koulujen välillä, vaan myös koko suomalaisessa yhteiskunnassa.

Tutkimus on tehty teemahaastattelutekniikkaa mukaillen. Haastattelujen litteroinnin eli puhtaaksikirjoittamisen jälkeen käytettiin tulosten analysoinnissa analyysitapana kvalitatiivista sisällönanalyysia. Sisällönanalyysin lähtökohtana oli induktiivinen eli aineistolähtöinen analyysi.

Tutkimustuloksiksi saatiin, että vanhemmat kokivat yksilöllisen, tiiviin ja avoimen yhteistyön tärkeäksi. Esimerkiksi varhainen puuttuminen asioihin tiedottamisineen oli arvostettua. Yhteistyön sujuvuuden kannalta molempien osapuolien aktiivisuus lasten asioiden hoidossa oli tärkeää. Vanhemmat kokivat myös, että lapsen kasvaessa yhteistyön määrä vähenee huomattavasti.

Toisena tutkimustehtävänä olivat vanhempien kokemukset koulun suhtautumisesta heidän seksuaaliseen suuntautumiseensa. Tuloksena oli, että haastateltuja vanhempia kohdeltiin koulujen puolelta hyvin ystävällisesti.

Tässä tutkimuksessa haluttiin myös tietää olivatko perheitten lapset joutuneet kiusatuiksi vanhempiensa seksuaalisen suuntautumisen vuoksi. Kiusaamista oli tapahtunut yhdessä perheessä enemmän, toisessa hieman ja kolmannessa ei lainkaan. Kuitenkin kiusattujen lasten vanhemmat toivat julki, ettei kiusaaminen ollut pelkästään lasten vanhemmista johtuvaa, vaan vanhempien seksuaalisen suuntautumisen esiin nostaminen oli yksi kiusaamismuoto. Kiusaamistilanteet ratkaistiin vanhempien mielestä hyvin, sillä ajan oloon kiusaaminen väheni ja loppui. Yhteenvetona tutkimustuloksista mainittakoon, että haastatellut sateenkaariperheet kokivat kodin ja koulun välisen yhteistyön pääasiassa hyväksi ja toimivaksi.

Avainsanat: sateenkaariperhe, koti, koulu, yhteistyö

Avainsanat: sateenkaariperhe, koti, koulu, yhteistyö