Sairaanhoitajaopiskelijoiden käsitykset perhehoitotyöstä opintojen alku- ja loppuvaiheessa
KUNNAS, KATARIINA (2008)
2008
Hoitotiede - Nursing Science
Lääketieteellinen tiedekunta - Faculty of Medicine
This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Hyväksymispäivämäärä
2008-03-28
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/urn:nbn:fi:uta-1-17860
https://urn.fi/urn:nbn:fi:uta-1-17860
Tiivistelmä
Tutkimuksen tarkoituksena oli kuvata sairaanhoitajaopiskelijoiden käsityksiä perhehoitotyöstä opintojen alku- ja loppuvaiheessa sekä käsitysten muuttumista koulutuksen aikana. Tutkimuksen tuloksia voidaan hyödyntää hoitotyön koulutuksen suunnittelussa ja kehittämisessä perhekeskeisempään suuntaan.
Tutkimuksen aineiston muodostivat kahden ammattikorkeakoulun 11 opintojensa alkuvaiheessa ja 11 opintojensa loppuvaiheessa olleiden sairaanhoitajaopiskelijan ryhmähaastattelut. Aineisto analysoitiin laadullisella sisällönanalyysilla. Opintojensa alkuvaiheessa olleiden sairaanhoitajaopiskelijoiden ryhmähaastattelut analysoitiin induktiivisella sisällönanalyysilla ja opintojensa loppuvaiheessa olleiden sairaanhoitajaopiskelijoiden ryhmähaastattelut deduktiivisella sisällönanalyysilla. Deduktiivisen analyysin luokitusrunkona käytettiin opintojensa alkuvaiheessa olleiden opiskelijoiden induktiivisen analyysin tuloksia.
Sairaanhoitajaopiskelijoiden käsitykset perhehoitotyöstä muodostuivat perhehoitotyön toteutumisen edellytyksistä, perhehoitotyön toteuttamisesta ja perhehoitotyön vaikutuksista. Keskeisenä edellytyksenä sairaanhoitajaopiskelijat pitivät eri osapuolten myönteistä suhtautumista perhehoitotyöhön. Hoitotyöntekijän kokemuksen ja tiedon omaamista sekä perheen yhdessä olemista pidettiin myös tärkeänä. Organisaatiolta edellytettiin riittävän hoitohenkilökunnan järjestämistä sekä asianmukaisia tiloja. Opiskelijat näkivät perhehoitotyötä toteutettavan erilaisten perheiden parissa terveydenhuollossa ja sosiaalityössä. Perhehoitotyön toteuttajina sairaanhoitajaopiskelijat pitivät sekä hoitotyöntekijöitä että perheenjäseniä. Merkittävänä pidettiin hoitotyöntekijän keskustelemista ja tiedon antamista sekä perheenjäsenten läsnä olemista sekä hoitoon osallistumista. Perhehoitotyön toteuttamisella sairaanhoitajaopiskelijat näkivät olevan vaikutusta yksilön, perheenjäsenten sekä hoitotyöntekijän hyvinvointiin. Perhehoitotyö voi toisaalta helpottaa ja toisaalta kuormittaa perhehoitotyössä mukana olevia osapuolia. Tutkimuksessa sairaanhoitajaopiskelijoiden käsityksistä muodostetut luokat pysyivät samoina opintojen alku- ja loppuvaiheessa. Niiden sisällöt kuitenkin muuttuivat jonkin verran.
Avainsanat: perhehoitotyö, sairaanhoitajaopiskelijat, käsitykset
Tutkimuksen aineiston muodostivat kahden ammattikorkeakoulun 11 opintojensa alkuvaiheessa ja 11 opintojensa loppuvaiheessa olleiden sairaanhoitajaopiskelijan ryhmähaastattelut. Aineisto analysoitiin laadullisella sisällönanalyysilla. Opintojensa alkuvaiheessa olleiden sairaanhoitajaopiskelijoiden ryhmähaastattelut analysoitiin induktiivisella sisällönanalyysilla ja opintojensa loppuvaiheessa olleiden sairaanhoitajaopiskelijoiden ryhmähaastattelut deduktiivisella sisällönanalyysilla. Deduktiivisen analyysin luokitusrunkona käytettiin opintojensa alkuvaiheessa olleiden opiskelijoiden induktiivisen analyysin tuloksia.
Sairaanhoitajaopiskelijoiden käsitykset perhehoitotyöstä muodostuivat perhehoitotyön toteutumisen edellytyksistä, perhehoitotyön toteuttamisesta ja perhehoitotyön vaikutuksista. Keskeisenä edellytyksenä sairaanhoitajaopiskelijat pitivät eri osapuolten myönteistä suhtautumista perhehoitotyöhön. Hoitotyöntekijän kokemuksen ja tiedon omaamista sekä perheen yhdessä olemista pidettiin myös tärkeänä. Organisaatiolta edellytettiin riittävän hoitohenkilökunnan järjestämistä sekä asianmukaisia tiloja. Opiskelijat näkivät perhehoitotyötä toteutettavan erilaisten perheiden parissa terveydenhuollossa ja sosiaalityössä. Perhehoitotyön toteuttajina sairaanhoitajaopiskelijat pitivät sekä hoitotyöntekijöitä että perheenjäseniä. Merkittävänä pidettiin hoitotyöntekijän keskustelemista ja tiedon antamista sekä perheenjäsenten läsnä olemista sekä hoitoon osallistumista. Perhehoitotyön toteuttamisella sairaanhoitajaopiskelijat näkivät olevan vaikutusta yksilön, perheenjäsenten sekä hoitotyöntekijän hyvinvointiin. Perhehoitotyö voi toisaalta helpottaa ja toisaalta kuormittaa perhehoitotyössä mukana olevia osapuolia. Tutkimuksessa sairaanhoitajaopiskelijoiden käsityksistä muodostetut luokat pysyivät samoina opintojen alku- ja loppuvaiheessa. Niiden sisällöt kuitenkin muuttuivat jonkin verran.
Avainsanat: perhehoitotyö, sairaanhoitajaopiskelijat, käsitykset