15 - 20-vuotiaiden nuorten toivo, sen ylläpitäminen ja vahvistaminen
Tikkanen, Kaija (2012)
Tikkanen, Kaija
Tampere University Press
2012
Hoitotiede - Nursing Science
Terveystieteiden yksikkö - School of Health Sciences
This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Väitöspäivä
2012-03-30
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/urn:isbn:978-951-44-8736-1
https://urn.fi/urn:isbn:978-951-44-8736-1
Tiivistelmä
Kaikki kääntyy parempaan - toivoa nuorten terveyden edistämiseen
Tutkimus tuotti uutta tietoa nuorten oman toivoa ylläpitävän ja vahvistavan toiminnan jakautumisesta mielensisäiseen ja konkreettiseen toimintaan. Suurin osa nuorista mainitsi myönteisen asennoitumisen elämään tärkeimmäksi toivoonsa liittyväksi tekijäksi.
Tutkimuksessa kuvataan yli viidenkymmenen eri puolelta Suomea kotoisin olevan nuoren näkökulmasta toivoa, sen sisältöä ja vaikutuksia, sekä toisten ihmisten merkitystä nuorten toivon tuottamisessa. Tutkimus on yhteiskunnallisesti ajankohtainen terveyspolitiikan, nuorten itsensä ja heidän perheidensä näkökulmasta. Aihe on kansallisesti ja kansainvälisesti hoitotieteessä vähän tutkittu. Saatuja tuloksia voidaan hyödyntää opetuksessa, sosiaalityössä sekä eri toimijoiden nuorten hyvinvointia ja terveyttä edistävässä toiminnassa.
Elokuvat ovat minulle kuin terapeutti, ne ylläpitävät toivoani
Konkreettisesta toiminnasta tunnistettiin 13 eri toimintamuotoa. Uutta oli nuorten toivon liittyminen elokuvien katsomiseen, kirjoittamiseen, piirtämiseen, lukemiseen, matkustamiseen, musiikin tekemiseen ja luontoon, sekä se miten konkreettisella toiminnalla vaikutetaan toivoon.
Nuoren toivoa ei saa murskata
Nuorten toivo on päivittäisen elämän peruselementti, jonka voimakkuus vaihtelee ja sitä voidaan vahvistaa. Toiset ihmiset voivat ylläpitää ja vahvistaa nuorten toivoa muun muassa turvaamalla elämän perusedellytykset.
Nuorten annettiin vapaasti kuvata asioita, jotka he liittävät aiheeseen. Tutkimuksen kuluessa nuorista kysyttiin muun muassa: Mitä toivo on nuorten kuvaamana? Miten nuori itse ylläpitää ja vahvistaa toivoaan? Aineisto koostuu nuorten yksilöhaastatteluista, sähköpostivastauksista ja nuorten kanssa Internetissä kirjautumista edellyttäviltä keskustelupalstoilta käydyistä keskusteluista, jotka analysoitiin aineistolähtöisellä sisällönanalyysillä. Osa aineistosta kvantifioitiin. Tulosten raportoinnissa pitäydyttiin nuorten omiin ilmaisuihin ja tulkintojen oikeellisuus varmistettiin nuorilta itseltään uusinta haastatteluilla.
Tutkimus tuotti uutta tietoa nuorten oman toivoa ylläpitävän ja vahvistavan toiminnan jakautumisesta mielensisäiseen ja konkreettiseen toimintaan. Suurin osa nuorista mainitsi myönteisen asennoitumisen elämään tärkeimmäksi toivoonsa liittyväksi tekijäksi.
Tutkimuksessa kuvataan yli viidenkymmenen eri puolelta Suomea kotoisin olevan nuoren näkökulmasta toivoa, sen sisältöä ja vaikutuksia, sekä toisten ihmisten merkitystä nuorten toivon tuottamisessa. Tutkimus on yhteiskunnallisesti ajankohtainen terveyspolitiikan, nuorten itsensä ja heidän perheidensä näkökulmasta. Aihe on kansallisesti ja kansainvälisesti hoitotieteessä vähän tutkittu. Saatuja tuloksia voidaan hyödyntää opetuksessa, sosiaalityössä sekä eri toimijoiden nuorten hyvinvointia ja terveyttä edistävässä toiminnassa.
Elokuvat ovat minulle kuin terapeutti, ne ylläpitävät toivoani
Konkreettisesta toiminnasta tunnistettiin 13 eri toimintamuotoa. Uutta oli nuorten toivon liittyminen elokuvien katsomiseen, kirjoittamiseen, piirtämiseen, lukemiseen, matkustamiseen, musiikin tekemiseen ja luontoon, sekä se miten konkreettisella toiminnalla vaikutetaan toivoon.
Nuoren toivoa ei saa murskata
Nuorten toivo on päivittäisen elämän peruselementti, jonka voimakkuus vaihtelee ja sitä voidaan vahvistaa. Toiset ihmiset voivat ylläpitää ja vahvistaa nuorten toivoa muun muassa turvaamalla elämän perusedellytykset.
Nuorten annettiin vapaasti kuvata asioita, jotka he liittävät aiheeseen. Tutkimuksen kuluessa nuorista kysyttiin muun muassa: Mitä toivo on nuorten kuvaamana? Miten nuori itse ylläpitää ja vahvistaa toivoaan? Aineisto koostuu nuorten yksilöhaastatteluista, sähköpostivastauksista ja nuorten kanssa Internetissä kirjautumista edellyttäviltä keskustelupalstoilta käydyistä keskusteluista, jotka analysoitiin aineistolähtöisellä sisällönanalyysillä. Osa aineistosta kvantifioitiin. Tulosten raportoinnissa pitäydyttiin nuorten omiin ilmaisuihin ja tulkintojen oikeellisuus varmistettiin nuorilta itseltään uusinta haastatteluilla.
Kokoelmat
- Väitöskirjat [4769]