Opettajan ja oppilaan välinen toimiva vuorovaikutus : Perusopetuksen vuosiluokkien 1-6 opettajien näkökulmasta

Abstract

Tässä tutkimuksessa tarkasteltiin alakoulun opettajien kokemuksia toimivasta vuorovaikutuksesta opettajan ja oppilaan välillä. Tarkoituksena oli selvittää, millaista toimiva vuorovaikutus on opettajien näkökulmasta ja millaisia kokemuksia heillä on vuorovaikutustilanteista oppilaidensa kanssa. Tutkimus toteutettiin puolistrukturoidun kyselylomakkeen avulla ja sen avulla saatiin konkreettisia esimerkkejä opettajilta heidän ajatuksista ja kokemuksista. Tulokset osoittivat, että opettajat pitävät toimivaa vuorovaikutusta erittäin tärkeänä ja keskeisenä osana oppimista sekä kouluyhteisön hyvinvointia. Erityisesti luottamus nousi tärkeäksi vuorovaikutuksen elementeiksi. Haasteina puolestaan koettiin ajanpuute ja resurssien riittämättömyys.

Tutkimuksen eettisyys varmistettiin noudattamalla tietosuoja- ja anonymiteettiperiaatteita, ja luotettavuutta pyrittiin vahvistamaan huolellisella aineistonkeruulla ja analyysillä. Vastausmäärän pienuus voi kuitenkin rajoittaa tulosten yleistettävyyttä.