Hyppää sisältöön
    • Suomeksi
    • In English
Trepo
  • Suomeksi
  • In English
  • Kirjaudu
Näytä viite 
  •   Etusivu
  • Trepo
  • TUNICRIS-julkaisut
  • Näytä viite
  •   Etusivu
  • Trepo
  • TUNICRIS-julkaisut
  • Näytä viite
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Digitaalisen teknologian minäkäsitys ja opetus- ja opiskelukäyttö sekä sukupuoli ohjelmointitehtävistä suoriutumisen selittäjinä

Nyman, Laura; Mergianian, Cristiana; Vainikainen, Mari-Pauliina (2024)

 
Avaa tiedosto
Digitaalisen_teknologian_min_k_sitys_ja_opetus-_ja_opiskeluk_ytt_sek_sukupuoli_ohjelmointiteht_vist_suoriutumisen_selitt_jin_.pdf (5.998Mt)
Lataukset: 

URI
http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-7411-26-1


Nyman, Laura
Mergianian, Cristiana
Vainikainen, Mari-Pauliina
2024

This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Näytä kaikki kuvailutiedot
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:tuni-2024111210104

Kuvaus

Peer reviewed
Kokoelmat
  • TUNICRIS-julkaisut [23755]
Kalevantie 5
PL 617
33014 Tampereen yliopisto
oa[@]tuni.fi | Tietosuoja | Saavutettavuusseloste
 

 

Selaa kokoelmaa

TekijätNimekkeetTiedekunta (2019 -)Tiedekunta (- 2018)Tutkinto-ohjelmat ja opintosuunnatAvainsanatJulkaisuajatKokoelmat

Omat tiedot

Kirjaudu sisäänRekisteröidy
Kalevantie 5
PL 617
33014 Tampereen yliopisto
oa[@]tuni.fi | Tietosuoja | Saavutettavuusseloste