Oppimistuloskehitys ja koulutuspoliittiset toimet Pohjoismaissa ja Virossa 2010-luvulta 2020-luvun alkuun

Abstract

Tässä julkaisussa kuvataan oppimistuloskehitystä, erityisesti PISA-tuloksia, Suomelle tärkeissä vertailumaissa eli muissa Pohjoismaissa ja Virossa. Julkaisuun on koottu tietoa oppimistuloksiin yhteydessä olevista tekijöistä ja siitä, minkälaisia koulutuspoliittisista ratkaisuja 2010-luvun lopussa ja 2020-luvun alussa muissa Pohjoismaissa ja Virossa on tehty oppimistulosten vahvistamiseksi. Selvitys toteutettiin pääasiassa tutkimuskirjallisuuteen ja politiikkadokumentteihin perustuvana metaselvityksenä, jota täydennettiin tutkijoiden ja ministeriötason päätöksentekijöiden kirjallisilla haastatteluilla. Julkaisun lopussa on oppilas-, koulu- sekä valtakunnallisen tason kehittämissuositukset. Julkaisu on laadittu yhteistyössä EDUCA-lippulaivan kanssa ja sen rahoittajana on opetus- ja kulttuuriministeriö.