Special Issue: Mathematical Thinking and Understanding in Learning of Mathematics
Joutsenlahti, Jorma; Perkkilä, Päivi (2022-06-30)
Joutsenlahti, Jorma
Perkkilä, Päivi
30.06.2022
LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:tuni-202301051145
https://urn.fi/URN:NBN:fi:tuni-202301051145
Kuvaus
Peer reviewed
Kokoelmat
- TUNICRIS-julkaisut [20517]