Shared sense-making as key for large scale curriculum reform in Finland

Soini-Ikonen, Tiina; Pyhältö, Kirsi; Pietarinen, Janne (2021)
 
Avaa tiedosto
Lataukset: 



Soini-Ikonen, Tiina
Pyhältö, Kirsi
Pietarinen, Janne
2021

This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
doi:10.1108/978-1-83867-735-020211012
Näytä kaikki kuvailutiedot
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:tuni-202302132296

Kuvaus

Peer reviewed
Kokoelmat