Hyppää sisältöön
    • Suomeksi
    • In English
Trepo
  • Suomeksi
  • In English
  • Kirjaudu
Näytä viite 
  •   Etusivu
  • Trepo
  • TUNICRIS-julkaisut
  • Näytä viite
  •   Etusivu
  • Trepo
  • TUNICRIS-julkaisut
  • Näytä viite
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Technology-enhanced feedback profiles and their associations with learning and academic well-being indicators in basic education

Oinas, Sanna; Thuneberg, Helena; Vainikainen, Mari-Pauliina; Hotulainen, Risto (2020)

 
Avaa tiedosto
Technology_enhanced_Feedback.pdf (600.2Kt)
Lataukset: 



Oinas, Sanna
Thuneberg, Helena
Vainikainen, Mari-Pauliina
Hotulainen, Risto
2020

Contemporary Educational Technology
ep271
doi:10.30935/cedtech/8202
Näytä kaikki kuvailutiedot
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:tuni-202012048502

Kuvaus

Peer reviewed
Kokoelmat
  • TUNICRIS-julkaisut [24626]
Kalevantie 5
PL 617
33014 Tampereen yliopisto
oa[@]tuni.fi | Tietosuoja | Saavutettavuusseloste
 

 

Selaa kokoelmaa

TekijätNimekkeetTiedekunta (2019 -)Tiedekunta (- 2018)Tutkinto-ohjelmat ja opintosuunnatAvainsanatJulkaisuajatKokoelmat

Omat tiedot

Kirjaudu sisäänRekisteröidy
Kalevantie 5
PL 617
33014 Tampereen yliopisto
oa[@]tuni.fi | Tietosuoja | Saavutettavuusseloste