Лонгитюдный анализ языковых особенностей социальных медиа (на материале видеоблога Кати Клэп)

Abstract

В этом магистерском исследовании изучаются особенности языка в социальных сетях на примере влогов российской влогерши Кати Клэп. Цель исследования — рассмотреть эти особенности в контексте изменений русского языка, произошедших за девять лет на фоне развития цифровых технологий и новых форматов коммуникации.

Теоретическая основа исследования базируется на медиа-теории, особенно в отношении социальных сетей (влогов), а также на социолингвистической теории. Последняя акцентирует внимание на теории языковой личности, которая рассматривает языковую личность влогера рассматривает языковую личность влогера в процессе его взаимодействия с аудиторией как ключевой фактор формирования контента и стиля общения. Язык влогов отличается от традиционных форм коммуникации (устной и письменной).

Исследовательский материал состоит из трех влогов Кати Клэп, опубликованных в 2014, 2019 и 2023 годах. Объектом анализа является лексический уровень языка, особенно те лексические элементы, которые используются во влогосфере как мультимодальном пространстве. Собранный словарь включает 129 слов, которые разделены на три группы: разговорный язык, сленг и англицизмы. Это тематическое исследование. Материал собран методом активного слушания и проанализирован с помощью контент-анализа. В анализе использованы как количественные, так и качественные подходы.

Анализ показывает, что за девять лет в речи Кати Клэп произошли значительные изменения: увеличение количества лексических единиц во всех трех основных группах, а также повышение эмоциональности и экспрессивности речи. В исследовании обнаружена группа слов разговорного языка и сленга, которые не зафиксированы в словарях. Их рост заметен в видео 2023 года. Это объясняется активным развитием социальных сетей в условиях глобализации. Соотношения различных языковых форм проиллюстрированы графиками и диаграммами. В манере речи влогера были выявлены языковые варианты, языковые игры и речевые инновации, цели которых: 1. привлечь внимание зрителя, 2. создать внутреннюю групповую идентификацию «свой» – «чужой», 3. снизить порог речевой доступности влогера среди всех посетителей влога.

Выводы исследования показывают, что для речи Кати Клэп характерны неформальный стиль общения, языковое разнообразие, экспрессивность и эмоциональность, а также активное использование англицизмов. Успех в блогосфере и влогосфере зависит от того, насколько влогер осознает развитие лексики и стилистики в языке в целом и следует этому в личной манере речи.

В будущем возможности исследования могут включать анализ морфологии, синтаксиса, словообразования, риторики речи влогера, сравнение речевых особенностей различных влогеров, а также анализ их речи в других социальных сетях, таких как Instagram и Telegram.