Autismikirjon tytöt ja naiset : varhaisen havaitsemisen merkitys
Fogelberg, Heidi (2024)
2024
Kasvatuksen ja yhteiskunnan tutkimuksen maisteriohjelma, varhaiskasvatus - Master´s Programme in Educational Studies, Early Childhood Education
Kasvatustieteiden ja kulttuurin tiedekunta - Faculty of Education and Culture
This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Hyväksymispäivämäärä
2024-11-11
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:tuni-202410319745
https://urn.fi/URN:NBN:fi:tuni-202410319745
Tiivistelmä
Tämän kirjallisuuskatsauksen tarkoituksena oli kerätä tutkimustietoa tyttöjen autismityypistä ja autismin vaikutuksesta naisten eri elämänvaiheisiin. Autismia on tutkittu laajasti, mutta vasta viime vuosina on havaittu klassisesta autismityypistä poikkeava tyttöjen autismityyppi. Diagnoosikriteerit perustuvat klassisen autismityypin määritelmään, ja moni kognitiivisesti lahjakas tyttö jää sen vuoksi kriteereiden ulkopuolelle. Lisäämällä tietoa tyttöjen autismityypistä voidaan oppia havaitsemaan tyttöjen autistiset piirteet mahdollisimman varhain, antaa riittävä tuki ja ehkäistä mahdollisia komplikaatioita. Diagnosoimaton autismi johtaa usein liitännäisoireisiin, kuten erityyppisiin mielenterveyden häiriöihin. Se myös lisää riskiä psykopatologisten ja somaattisten sairauksien kehittymiselle. Tavoitteena on ollut hakea tietoa, millaisiin tuloksiin autismitutkimuksessa on lähivuosina päädytty.
Kirjallisuuskatsauksen aineisto sisältää 14 vertaisarvioitua tutkimusartikkelia, joiden lisäksi mukana on narratiiviosa, jossa on siteerattu yhdeksän aikuisen autismikirjon naisen elämäntarinaa. Naisten kokemusnäkökulma on mukana vahvistamassa artikkeleiden tutkimustietoa. Tutkimusartikkelit on julkaistu Euroopassa, Yhdysvalloissa ja Australiassa. Narratiiviosan tarinat ovat Yhdysvalloista, Iso-Britanniasta ja Australiasta. Katsauksen teoriaosassa käsitellään autismin ydinpiirteitä suomalaisten autismitieto-oppaiden kautta, niistä kerättyjen suomenkielisten sitaattien ohella.
Tutkimuksen tuloksena tutkimusartikkeleiden keskeinen sisältö esitetään suhteutettuna narratiiviosan yhteenvetoon. Näiden perusteella naisten omat kokemukset vastaavat huomattavan hyvin artikkeleiden tutkimustietoa. Näistä keskeisin yhtäläisyys on naisten tapa aloittaa autististen piirteidensä alitajuinen naamioiminen jo lapsena, mikä vaikeuttaa heidän autisminsa havaitsemista ja sen vuoksi diagnosointia. Diagnosointiprosessia vaikeuttaa myös tyttöjen autismityypin riittämätön tieto. Yhteenvedosta heijastuu myös autismiin liittyneet käytösongelmat, syömishäiriöt, ahdistus ja raskaat elämänvaiheet.
Kirjallisuuskatsauksen aineisto sisältää 14 vertaisarvioitua tutkimusartikkelia, joiden lisäksi mukana on narratiiviosa, jossa on siteerattu yhdeksän aikuisen autismikirjon naisen elämäntarinaa. Naisten kokemusnäkökulma on mukana vahvistamassa artikkeleiden tutkimustietoa. Tutkimusartikkelit on julkaistu Euroopassa, Yhdysvalloissa ja Australiassa. Narratiiviosan tarinat ovat Yhdysvalloista, Iso-Britanniasta ja Australiasta. Katsauksen teoriaosassa käsitellään autismin ydinpiirteitä suomalaisten autismitieto-oppaiden kautta, niistä kerättyjen suomenkielisten sitaattien ohella.
Tutkimuksen tuloksena tutkimusartikkeleiden keskeinen sisältö esitetään suhteutettuna narratiiviosan yhteenvetoon. Näiden perusteella naisten omat kokemukset vastaavat huomattavan hyvin artikkeleiden tutkimustietoa. Näistä keskeisin yhtäläisyys on naisten tapa aloittaa autististen piirteidensä alitajuinen naamioiminen jo lapsena, mikä vaikeuttaa heidän autisminsa havaitsemista ja sen vuoksi diagnosointia. Diagnosointiprosessia vaikeuttaa myös tyttöjen autismityypin riittämätön tieto. Yhteenvedosta heijastuu myös autismiin liittyneet käytösongelmat, syömishäiriöt, ahdistus ja raskaat elämänvaiheet.