Opiskeluhuollon kuraattorit ja nuorten seurusteluväkivalta : Kuraattoreiden rooli nuorten seurustelusuhteissa tapahtuvan väkivallan ennaltaehkäisemisessä ja siihen puuttumisessa

Abstract

Tämän tutkielman tarkoituksena on tarkastella opiskeluhuollon kuraattoreiden ajatuksia nuorten seurusteluväkivallasta sekä omasta roolistaan sen ennaltaehkäisemisessä ja siihen puuttumisessa. Nuorten seurusteluväkivallalla tarkoitetaan parisuhdeväkivaltaa, joka tapahtuu nuorten seurustelusuhteissa. Väkivalta seurustelusuhteissa on huolestuttavan yleistä. Yleisimmin koetusta väkivallasta kerrotaan ystäville tai perheenjäsenille, mutta vain harvoin oppilaitoksissa nuorten parissa työskenteleville ammattilaisille. Osa nuorista ei kerro kokemastaan väkivallasta kenellekään.

Oppilaitokset toimivat päivittäisenä toimintaympäristönä suurelle joukolle nuoria. Tämän vuoksi oppilaitosten rooli on keskeinen nuorten seurusteluväkivallan ennaltaehkäisemisessä, tunnistamisessa ja siihen puuttumisessa. Oppilaitoksilla on lain säätämä vastuu tarjota opiskeluhuollon palveluita oppilaille ja opiskelijoille. Opiskeluhuollon tavoitteena on edistää nuorten tilanteita sekä opintojen edistämiseksi, mutta myös laajemmin hyvinvoinnin näkökulmasta. Tässä tutkielmassa selvitetään, minkälaisena nuorten seurusteluväkivalta näyttäytyy opiskeluhuollon kuraattoreiden työssä, ja minkälaisena kuraattorit kuvaavat omaa rooliaan nuorten seurusteluväkivallan kysymyksessä.

Tutkimusaineisto kerättiin tutkielmaa varten haastattelemalla kolmea opiskeluhuollon kuraattoria, jotka työskentelivät 15–29-vuotiaiden nuorten kanssa oppilaitosympäristössä. Haastattelut toteutettiin yksilöhaastatteluina. Aineisto kerättiin puolistrukturoidulla teemahaastattelulla, ja aineiston analyysimenetelmänä käytettiin laadullista sisällönanalyysiä.

Seurusteluväkivallan ilmiö näyttäytyi opiskeluhuollon kuraattoreiden työssä monimuotoisesti, mutta haastateltavat arvioivat väkivallan olevan hankalasti tunnistettavissa. Väkivallan uhrit näyttäytyivät kuraattoreiden työssä enemmän kuin väkivallan tekijät. Kuraattorit kuvasivat omaa rooliansa nuorten seurusteluväkivallan kysymyksessä eri näkökulmista erityisesti yksilötyön kautta. Tämän lisäksi kuraattorit tunnistivat seurusteluväkivaltaan puuttumiseen vaikuttavia tekijöitä, jotka liittyivät oppilaitoksessa työskentelevien ammattilaisten valmiuksiin ja osaamiseen, nuorten asenteisiin sekä oppilaitosten rakenteisiin.

Tutkielman kautta näyttäytyy, että opiskeluhuollon kuraattoreilla sekä yleisesti oppilaitoksilla on tärkeä rooli nuorten seurusteluväkivallan kysymyksessä. Kuraattoreiden tekemä yksilötyö nousee merkittävään osaan erityisesti väkivaltaan puuttumisessa, kun taas oppilaitoksissa tehtävässä yhteisötyössä olisi mahdollisuudet seurusteluväkivallan tehokkaaseen ennaltaehkäisemiseen.