Nuorten ja nuorten aikuisten mielenterveysaiheinen tiedonhankinta

Abstract

Tässä tutkielmassa käsitellään nuorten ja nuorten aikuisten mielenterveysaiheista tiedonhankintaa sosiaalisessa mediassa. Tutkielmassa pyritään saamaan selville, minkälaisia erityispiirteitä nuorten ja nuorten aikuisten mielenterveysaiheisessa tiedonhankinnassa on. Tutkielmassa käsitellään aihetta laajasti, mutta pyrkien silti saamaan mukaan aihetta eri näkökulmista lähestyviä relevantteja tutkimuksia. Näkökulmia ovat esimerkiksi nuorten tiedontarpeet, tiedonkäyttö sosiaalisessa mediassa, perusteet tiedonhankinnalle ja mielenterveysaiheisen tiedonhankinnan erityispiirteet. Tutkielman tutkimusmenetelmä on kuvaileva kirjallisuuskatsaus. Tutkielmassa käsitellään 7 tutkimusta, joista 5 on empiirisiä ja 2 kirjallisuuskatsauksia. Tutkielman tulokset osoittavat, että nuorten tiedonhankinta tähtää usein formaalin luotettavan tiedon löytämiseen tai vertaistukea tarjoavan epäformaalimman sisällön löytämiseen. Nuoret eivät ainoastaan toimi tiedon hankkijoina sosiaalisessa mediassa, vaan myös tuottavat mielenterveyteen liittyvää sisältöä itse. Tiedontarpeet ovat kontekstisidonnaisia, ja yleisiä tiedontarpeita on esimerkiksi kouluun ja töihin liittyvä tieto, stressinhallinta, ihmissuhteet, mielenterveyden häiriön käsitteleminen, tunteiden käsittely, itsensä tunteminen ja mielenterveyskäyntiin valmistautuminen. Nuoret myös etsivät tietoa internetistä ja sosiaalisesta mediasta pyrkiessään arvioimaan muusta tiedonlähteestä saamansa tiedon luotettavuutta. Tässä tutkielmassa keskityttiin nuorten mielenterveysaiheisen tiedonhaun piirteisiin, perusteisiin ja tiedon tarpeisiin. Osassa aineistosta käsiteltiin aihetta enemmän tiedonhankinnan näkökulmasta, ja osassa sosiaalisen median sisällön näkökulmasta. Tutkimuksessa ei käsitelty yleisellä tasolla sosiaalisen median käytön vaikutusta mielenterveyteen, mutta käsiteltiin mielenterveysaiheista sisältöä ja sen vaikutuksia nuorten mielenterveyteen.