Lastensuojelu ja varhaiskasvatus : Lastensuojelun ja varhaiskasvatuksen yhteistyön merkitys lapsen kokonaisvaltaisessa hyvinvoinnissa

Abstract

Lastensuojelun tarkoituksena on taata jokaisen lastensuojelun asiakkuudessa olevan lapsen hyvinvointi. Se tarkoittaa muun muassa lastensuojelun asiakkaan kohdalla turvallisen kasvuympäristön, monipuolisen ja tasapainoisen kehityksen takaamista ja valvontaa, sekä erityistä suojelua. Sosiaalityöntekijöiden työtä ohjataan lainsäädännöllä sekä monialaista yhteistyötä vaaditaan eri tahojen kanssa takaamaan lapsen kokonaisvaltainen hyvinvointi. Jokainen lastensuojelun asiakas on oikeutettu saamaan tasavertaista ja oikeudenmukaista palvelua, joka on kohdennettu ajamaan lapsen hyvinvointia. Varhaiskasvatuksen keskiössä on lastensuojelun lailla lapsen kokonaisvaltainen hyvinvointi.

Tutkimuksen taustoituksena on lastensuojelun ja varhaiskasvatuksen yhteistyön merkitys varhaiskasvatuksessa olevan lastensuojelun asiakkaan hyvinvoinnissa. Tässä tutkimuksessa tarkastelen tätä näkökulmaa lapsen hyvinvoinnin määritelmistä, lain velvoitteista yhteistyöstä lastensuojelun sekä varhaiskasvatuksen välillä, sekä uusista järjestelyistä opetus- ja kulttuuriministeriöltä yhteistyön luomiseksi. Tutkimus toteutettiin laadullisena review-tutkimuksena, jonka aineisto koostuu 15 vertaisarvioidusta tutkimusartikkelista. Tutkimusartikkelit käsittelivät hyvinvoivan lapsen määritelmää varhaiskasvatuksessa, yhteistyötä lastensuojelun kanssa sekä yhteistyön merkitystä lapsen kokonaisvaltaiseen hyvinvointiin. Sisällönanalyysissä hyödynnettiin teoriaohjaavan sisällönanalyysin otetta.

Lastensuojelun ja varhaiskasvatuksen yhteistyön merkitys korostuu, kun ryhdytään pohtimaan lapsen kokonaisvaltaista hyvinvointia varhaiskasvatuksessa sen tavoitteita, sekä keinoja saavuttaa lastensuojelun asiakkaan kokonaisvaltainen hyvinvointi. Tutkimustuloksissa tärkeäksi nousi yhteistyön tärkeys, merkitys sekä tarpeellisuus varhaiskasvatuksen näkökulmasta tarkasteltaessa. Varhaiskasvatus kaipasi tiiviimpää yhteistyötä lastensuojelun kanssa ja tuloksista ilmeni sen tarpeellisuus uuden ammattinimikkeen luomisen johdosta. Samalla kun uusi ammattinimike luotiin lisättiin myös yhteistyöllä varhaiskasvatuksessa olevan lastensuojelun asiakkaan hyvinvointia.

Varhaiskasvatuksessa olevan lastensuojelun asiakkaan kokonaisvaltaista hyvinvointia on tutkimuksen tulosten mukaan tavoiteltu varhaiskasvatuksen sosionomin työnkuvan määritelmän kautta. Tuloksista ilmenee, että varhaiskasvatuksen sosionomin ydinosaaminen ja kompetenssi luo vankkaa osaamista lastensuojelun kanssa tehtävästä yhteistyöstä. Lastensuojelun ja varhaiskasvatuksen yhteistyön voidaan nähdä lapsen hyvinvointia edistävänä toimenpiteenä, jossa luottamuksellinen ammatillinen kasvatuskumppanuus luodaan erityisosaamista omaavien lapsen hyvinvoinnin ammattilaisten kanssa.