Sairaanhoitajaopiskelijoiden halu sairaanhoitajakoulutukseen ja hoitotyöhön : Systemaattinen kirjallisuuskatsaus
Sjögren, Milla; Suomalainen, Eetu; Vahertimo, Unto (2023)
2023
Terveystieteiden kandidaattiohjelma - Bachelor's Programme in Health Sciences
Yhteiskuntatieteiden tiedekunta - Faculty of Social Sciences
This publication is copyrighted. Only for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Hyväksymispäivämäärä
2023-11-08
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:tuni-202311079461
https://urn.fi/URN:NBN:fi:tuni-202311079461
Tiivistelmä
Sairaanhoitajapula on haaste Suomessa ja maailmalla. Sairaanhoitajien määrän vähentyminen ja toisaalta kasvava tarve luo ongelmia sekä koulutus- että palvelujärjestelmälle. Sairaanhoitajaopiskelijoiden halu hakeutua sairaanhoitajaopintoihin sekä halu tehdä hoitotyötä näyttäytyvätkin ajankohtaisina ilmiöinä.
Tämän kirjallisuuskatsauksen tarkoituksena oli selvittää, miksi sairaanhoitajaopiskelijat ovat halunneet hakeutua sairaanhoitajakoulutukseen ja miksi sairaanhoitajaopiskelijat haluavat tehdä hoitotyötä. Tavoitteena oli tuottaa tietoa koulutusorganisaatioille opiskelijoiden rekrytoinnin sekä koulutuksen suunnittelun, kehittämisen ja toteuttamisen tueksi.
Systemaattinen tiedonhaku toteutettiin CINAHL, Medline, Scopus ja Education Collection -tietokannoissa. Hakusanoina olivat nurse student, nursing student, nursing education, nurse degree program, desire, want, willingness, readiness, motivation, commitment, choose, chose, career choice, professional choice, occupational choice, school choice, choice of profession. Lisäksi käytettiin tietokantakohtaisia asiasanoja. Tietokantarajauksena olivat, että artikkeleiden tuli olla vertaisarvioituja ja englanninkielisiä. Sisäänottokriteereinä olivat vertaisarvioidut alkuperäistutkimukset, jotka käsittelivät sairaanhoitajaopiskelijoiden halua hakeutua sairaanhoitajakoulutukseen tai halua tehdä hoitotyötä.
Haku tuotti tietokantarajausten jälkeen yhteensä 2474 tutkimusartikkelia. Otsikon perusteella hyväksyttiin 278 ja tiivistelmän perusteella 99 tutkimusartikkelia. Kirjallisuuskatsaukseen valikoitui lopulta 43 tutkimusartikkelia, joille tehtiin laadunarviointi Hawkerin laadunarviointimenetelmää käyttäen. Valtaosa artikkeleista oli laadultaan hyviä. Aineisto analysoitiin induktiivisella sisällönanalyysillä.
Tutkimustulosten mukaan sairaanhoitajaopiskelijoiden syitä haluta hakeutua sairaanhoitajakoulutukseen olivat halu tehdä hyvää, oma soveltuvuus sairaanhoitajaksi, vaikuttuminen sairaanhoitajan ammatista, eteenpäin pyrkiminen sairaanhoitajuuden kautta sekä hyvä työelämä. Sairaanhoitajaopiskelijat halusivat tehdä hoitotyötä henkilökohtaisten piirteiden, aikaisempien alaan liittyvien henkilökohtaisten kokemusten, työn vuorovaikutuksellisen luonteen, työn tekemisen mielekkyyden, ammatin työelämämahdollisuuksien, merkittävän työn tekemisen ja itsensä kehittämisen vuoksi sekä halusta tehdä työtä muiden hyväksi.
Johtopäätöksinä voidaan todeta monien tekijöiden vaikuttavan sairaanhoitajaopiskelijoiden haluun hakeutua sairaanhoitajakoulutukseen ja haluun tehdä hoitotyötä. Koulutusmarkkinoinnissa ja sairaanhoitajakoulutuksessa on tärkeää huomioida opiskelijoiden haluun vaikuttavat tekijät. Jatkotutkimusta tarvitaan sairaanhoitajaopiskelijoiden halusta työskennellä hoitotyön erikoisaloilla, halun muutoksesta opintojen aikana ja työelämään siirryttäessä, Suomessa opiskelevien halusta tehdä hoitotyötä sekä koulutusmarkkinoinnin vaikuttavuudesta.
Tämän kirjallisuuskatsauksen tarkoituksena oli selvittää, miksi sairaanhoitajaopiskelijat ovat halunneet hakeutua sairaanhoitajakoulutukseen ja miksi sairaanhoitajaopiskelijat haluavat tehdä hoitotyötä. Tavoitteena oli tuottaa tietoa koulutusorganisaatioille opiskelijoiden rekrytoinnin sekä koulutuksen suunnittelun, kehittämisen ja toteuttamisen tueksi.
Systemaattinen tiedonhaku toteutettiin CINAHL, Medline, Scopus ja Education Collection -tietokannoissa. Hakusanoina olivat nurse student, nursing student, nursing education, nurse degree program, desire, want, willingness, readiness, motivation, commitment, choose, chose, career choice, professional choice, occupational choice, school choice, choice of profession. Lisäksi käytettiin tietokantakohtaisia asiasanoja. Tietokantarajauksena olivat, että artikkeleiden tuli olla vertaisarvioituja ja englanninkielisiä. Sisäänottokriteereinä olivat vertaisarvioidut alkuperäistutkimukset, jotka käsittelivät sairaanhoitajaopiskelijoiden halua hakeutua sairaanhoitajakoulutukseen tai halua tehdä hoitotyötä.
Haku tuotti tietokantarajausten jälkeen yhteensä 2474 tutkimusartikkelia. Otsikon perusteella hyväksyttiin 278 ja tiivistelmän perusteella 99 tutkimusartikkelia. Kirjallisuuskatsaukseen valikoitui lopulta 43 tutkimusartikkelia, joille tehtiin laadunarviointi Hawkerin laadunarviointimenetelmää käyttäen. Valtaosa artikkeleista oli laadultaan hyviä. Aineisto analysoitiin induktiivisella sisällönanalyysillä.
Tutkimustulosten mukaan sairaanhoitajaopiskelijoiden syitä haluta hakeutua sairaanhoitajakoulutukseen olivat halu tehdä hyvää, oma soveltuvuus sairaanhoitajaksi, vaikuttuminen sairaanhoitajan ammatista, eteenpäin pyrkiminen sairaanhoitajuuden kautta sekä hyvä työelämä. Sairaanhoitajaopiskelijat halusivat tehdä hoitotyötä henkilökohtaisten piirteiden, aikaisempien alaan liittyvien henkilökohtaisten kokemusten, työn vuorovaikutuksellisen luonteen, työn tekemisen mielekkyyden, ammatin työelämämahdollisuuksien, merkittävän työn tekemisen ja itsensä kehittämisen vuoksi sekä halusta tehdä työtä muiden hyväksi.
Johtopäätöksinä voidaan todeta monien tekijöiden vaikuttavan sairaanhoitajaopiskelijoiden haluun hakeutua sairaanhoitajakoulutukseen ja haluun tehdä hoitotyötä. Koulutusmarkkinoinnissa ja sairaanhoitajakoulutuksessa on tärkeää huomioida opiskelijoiden haluun vaikuttavat tekijät. Jatkotutkimusta tarvitaan sairaanhoitajaopiskelijoiden halusta työskennellä hoitotyön erikoisaloilla, halun muutoksesta opintojen aikana ja työelämään siirryttäessä, Suomessa opiskelevien halusta tehdä hoitotyötä sekä koulutusmarkkinoinnin vaikuttavuudesta.