Lastenleikkiä vaiko koulunpenkkiä? : Kansainvälinen analyysi leikin ja opetuksen suhteesta varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa
Musta, Tuomas (2023)
2023
Kasvatustieteiden kandidaattiohjelma, varhaiskasvatuksen opettaja - Bachelor´s Programme in Educational Studies, Early Childhood Education and Care
Kasvatustieteiden ja kulttuurin tiedekunta - Faculty of Education and Culture
This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Hyväksymispäivämäärä
2023-06-19
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:tuni-202306096660
https://urn.fi/URN:NBN:fi:tuni-202306096660
Tiivistelmä
Leikkiä ja opettamista painotetaan eri tavoin varhaiskasvatuksessa ja esiopetuksessa kautta maailman. Tämä opinnäytetyö käsittelee lasten vapaan leikin sekä opettajajohtoisen toiminnan suhdetta vastaavissa kasvatuskonteksteissa ympäri maailmaa kuudessa eri maassa; Suomessa, Ruotsissa, Norjassa, Kiinassa, Japanissa ja Yhdysvalloissa. Keskeisinä ovat kysymykset vapaan leikin ja ohjatun toiminnan tasapainosta eri maiden kasvatusjärjestelmissä, toisena ollen kyseisten maiden opettajien ja vanhempien suhtautuminen leikkiin ja oppimiseen.
Kokoelmat
- Kandidaatintutkielmat [11807]