Minäpystyvyys ja tulevaisuususko : Kvantitatiivinen tutkimus korkeakouluopiskelijoiden tulevaisuudennäkymistä

Abstract

Tässä tutkielmassa tarkastelen sitä, ovatko suomalaisten korkeakouluopiskelijoiden minäpystyvyysuskomukset yhteydessä tulevaisuususkoon. Minäpystyvyys tarkoittaa yksilön uskomuksia omista kyvyistään suoriutua erilaisista tehtävistä. Tulevaisuususkolla tarkoitan yksilön luottamusta omaan tulevaisuuteensa sekä tulevaisuuteen suuntautunutta päämäärätietoisuutta. Tutkimuksen näkökulmana toimii erityisesti tulevaisuuden työelämään liittyvien pystyvyysuskomuksien ja tulevaisuususkon yhteys. Aihetta on tärkeää tutkia, koska korkeakouluopiskelijoiden huolet ja haasteet ovat olleet julkisessa keskustelussa paljon esillä. Tutkimuskysymykseni on seuraava: Onko korkeakouluopiskelijoiden työelämään liittyvillä pystyvyysuskomuksilla yhteys tulevaisuususkoon? Tutkimukseni aineistona on Suomalaisten korkeakouluopiskelijoiden identiteettihorisontit 2015 -kyselyaineisto, johon on vastannut 730 opiskelijaa. Tutkimuksen selitettävänä muuttujana on kaksiluokkainen tulevaisuususkon summamuuttuja, joka ilmaisee heikkoa tai vahvaa tulevaisuususkoa. Selittävät muuttujat ovat sukupuoli, toive koulutusasteesta, vanhemman koulutusaste, siviilisääty, kokemus läheisten minäpystyvyyden näkemyksestä sekä työelämään suuntautunut minäpystyvyys. Muuttujat ovat kategorisia ja sukupuolta lukuun ottamatta uudelleenluokiteltuja. Analyysimenetelminä käytän ristiintaulukointia ja logistista regressioanalyysia. Sekä ristiintaulukoinnissa että logistisessa regressioanalyysissa vastaajan siviilisäädyllä, kokemuksella läheisten minäpystyvyyden näkemyksestä sekä työelämän minäpystyvyydellä oli tilastollisesti merkitsevä yhteys tulevaisuususkoon. Sukupuoli, toivottu koulutusaste tai vanhemman koulutusaste eivät olleet tilastollisesti merkitsevästi yhteydessä tulevaisuususkoon kummassakaan analyysimenetelmässä. Tulokset osoittavat, että vahvat minäpystyvyysuskomukset ovat yhteydessä vahvaan tulevaisuususkoon. Tulosten perusteella myös vastaajan parisuhdestatus voi vaikuttaa tulevaisuususkoon. Tutkimustulokseni ovat linjassa aiempien minäpystyvyyden ja tulevaisuususkon yhteyttä käsittelevien tutkimusten kanssa. Koska korkeakouluopiskelijoiden uskomukset heidän tulevaisuuden työelämän kyvyistään ovat yhteydessä tulevaisuususkon vahvuuteen, opiskelijoiden uskomuksia omasta osaamisestaan olisi tärkeää vahvistaa. Jatkossa aihetta olisi mielenkiintoista tutkia lisää esimerkiksi laadullisin menetelmin, jotta opiskelijoiden uskomuksia omista kyvyistään voitaisiin ymmärtää monimuotoisemmin.