"Pitää olla tuntosarvet avoinna, miten eri vanhemmille juttelee” : Varhaiskasvatuksen työntekijöiden kokemuksia työn imusta ja psyykkisestä työhyvinvoinnista huoltajien kanssa tehdyn yhteistyön kontekstissa

Abstract

Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää varhaiskasvatuksen työntekijöiden kokemuksia lasten huoltajien kanssa tehdyn yhteistyön vaikutuksista työn imuun ja psyykkiseen työhyvinvointiin. Tarkempana tutkimuskohteena oli mahdollisen työn imun kokeminen yhteistyön kontekstissa. Tutkimuksen teoria koostuu huoltajien kanssa tehdyn yhteistyön ja kasvatuskumppanuuden käsitteistä, jotka ovat kokeneet muutoksia parin viime vuosikymmenen aikana. Lisäksi teoriaosuus pohjautuu työn imun ja työhyvinvoinnin määritelmiin. Tutkimus on laadullinen. Tutkimukseen osallistui seitsemän varhaiskasvatuksen työntekijää, sekä opettajia että lastenhoitajia. Tutkimusaineisto kerättiin sähköisellä kyselylomakkeella, joka sisälsi avoimia kysymyksiä. Valmiiksi kirjallinen aineisto analysoitiin sisällönanalyysin keinoin. Tutkimuksesta nousi esiin, miten yhteistyö nähtiin tärkeänä osana varhaiskasvatuksen työtä ja se koettiin välillä helpoksi ja välillä vaikeaksi; eri huoltajia pitää lähestyä eri tavoilla. Yhteistyön koettiin rakentuvan erilaisista keskusteluista ja vuorovaikutuksesta huoltajien kanssa. Työn imua lisääviksi tekijöiksi nousivat huoltajilta saatu positiivinen palaute ja aito kiinnostus lapsen päivää ja lapsen asioita kohtaan. Työn imua laskeviksi tekijöiksi taas koettiin edellisten vastakohdat, sekä yhteistyön ulkopuolelta resurssien puute. Tutkimuksesta kävi ilmi, että organisaation ulkopuoleltakin tulevalla positiivisella palautteella on merkitystä varhaiskasvatuksen työntekijöiden työn imun ja psyykkiseen työhyvinvoinnin kokemiseen. Yhteistyökontekstin ulkopuolelta tärkeäksi työn imua lisääväksi tekijäksi nousi hyvä työyhteisö ja toimiva tiimi. Tutkimuksessa huomionarvoiseksi nousi myös iän merkitys psyykkisen työhyvinvoinnin kokemiseen: nuoremmat arvioivat työhyvinvointinsa huonommaksi kuin vanhemmat. Nämä havainnot antavat näkökulmia siihen, miten tärkeää toimiva yhteistyö huoltajien kanssa on, ja miten tärkeää lisätutkimus varhaiskasvatuksen työntekijöiden työhyvinvointiin liittyen olisi.