Hyppää sisältöön
    • Suomeksi
    • In English
Trepo
  • Suomeksi
  • In English
  • Kirjaudu
Näytä viite 
  •   Etusivu
  • Trepo
  • Opinnäytteet - ylempi korkeakoulututkinto
  • Näytä viite
  •   Etusivu
  • Trepo
  • Opinnäytteet - ylempi korkeakoulututkinto
  • Näytä viite
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

”Loppuunpalamisessa ei ole mitään produktiivista” : Voimavarat hyvinvoinnin työkaluina induktiovaiheen luokanopettajilla

Koskinen, Mari (2021)

 
Avaa tiedosto
KoskinenMari.pdf (1.375Mt)
Lataukset: 



Koskinen, Mari
2021

Kasvatuksen ja yhteiskunnan tutkimuksen maisteriohjelma - Master´s Programme in Educational Studies
Kasvatustieteiden ja kulttuurin tiedekunta - Faculty of Education and Culture
This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Hyväksymispäivämäärä
2021-07-01
Näytä kaikki kuvailutiedot
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:tuni-202106226018
Tiivistelmä
Tässä tutkimuksessa tarkastellaan induktiovaiheen luokanopettajien kokemuksia heidän työhyvinvoinnistaan ja sen hallinnan työkaluista, eli voimavaratekijöistä. Tutkimuksen tavoitteena on saada selville, miten luokanopettajat hallitsevat kuormitusta. Tutkimuksen aihe on yhteiskunnallisesti merkittävä, koska huoli opettajien ammattikunnan työssä jaksamisesta on ollut esillä varsinkin mediassa ja uutisissa. Opettajien työtehtävien määrä sekä yhteiskunnan vaatimukset lisääntyvät, mutta työkalut kuormituksen hallitsemiseksi eivät lisäänny samalla tavalla. Induktiovaiheen, eli työuran ensimmäisten opetusvuosien parissa olevat luokanopettajat päätyivät tarkasteltavaksi tutkimuksen vähyyden sekä oman ammattiin siirtymisen ajankohtaisuuden vuoksi.
Tutkimus toteutettiin laadullisena tutkimuksena, jossa pyrittiin vastamaan neljään muodostettuun tutkimuskysymykseen. Ensimmäisen tutkimuskysymyksen avulla haluttiin selvittää, mitä voimavaratekijöitä induktiovaiheen luokanopettajilla on, kun taas toisella kysymyksellä selvitettiin heitä kuormittavat tekijät. Kolmannella kysymyksellä tavoiteltiin tietoa siitä, minkälaisia hyvinvoinnin työkaluja koulutus on heille tarjonnut. Viimeisen kysymyksen avulla selvitettiin tutkimukseen osallistuneiden luokanopettajien ajatuksia työpahoinvoinnin ehkäisemiseksi tulevaisuudessa.
Tutkimusaineisto kerättiin Facebookissa olevien ammattikunnan sisäisten ryhmien kautta. Muodostettuun sähköiseen kyselylomakkeeseen saatiin vastaukset 34 induktiovaiheen luokanopettajalta. Saadut vastaukset analysoitiin teoriaohjaavalla sisällönanalyysillä, jonka avulla tarkasteltiin luokanopettajien kokemuksia voimavaroihin ja kuormitukseen liittyen. Aineiston analysoimisessa hyödynnettiin lisäksi omaa, aiempaa tietoa ja ymmärrystä sekä muodostettua teoriapohjaa ilmiöstä.
Saatujen tulosten mukaan opettajat pääosin viihtyvät omassa työssään, vaikka kuormituksen määrä on merkittävä. Vastaajat kokivat omaavansa voimavaratekijöitä, mutta tarvitsevat niitä selkeästi lisää. Löydetyt voimavarat luokiteltiin yksilöllisiin, yhteisöllisiin ja rakenteellisiin voimavaratekijöihin. Merkittävimmät voimavaratekijät olivat kyky työn rajaamiseen ja työstä irrottautumiseen, hyvä työyhteisö sekä laadukas koulun toimintakulttuuri. Tutkimukseen osallistuneet luokanopettajat kokivat siirtymän koulutuksesta työhön olleen pääsääntöisesti onnistunut, mutta varsin raskas. Koulutuksen ei koettu tarjonneen juurikaan työkaluja kuormituksen hallitsemiseksi ja siihen toivottiin muutosta tulevaisuudessa.
Tutkimuksen tuloksissa havaittiin yhtäläisyyksiä muodostetun teoriapohjan ja aiempien tutkimuksen kanssa. Tutkimuksen merkittävimpänä tavoitteena oli nostaa esiin luokanopettajien työssä jaksamisen piirteitä ja sen oleellisia kehityskohteita. Tässä koettiin tutkimuksen laadun onnistuneen.
Kokoelmat
  • Opinnäytteet - ylempi korkeakoulututkinto [39999]
Kalevantie 5
PL 617
33014 Tampereen yliopisto
oa[@]tuni.fi | Tietosuoja | Saavutettavuusseloste
 

 

Selaa kokoelmaa

TekijätNimekkeetTiedekunta (2019 -)Tiedekunta (- 2018)Tutkinto-ohjelmat ja opintosuunnatAvainsanatJulkaisuajatKokoelmat

Omat tiedot

Kirjaudu sisäänRekisteröidy
Kalevantie 5
PL 617
33014 Tampereen yliopisto
oa[@]tuni.fi | Tietosuoja | Saavutettavuusseloste