Hyppää sisältöön
    • Suomeksi
    • In English
Trepo
  • Suomeksi
  • In English
  • Kirjaudu
Näytä viite 
  •   Etusivu
  • Trepo
  • Artikkelit
  • Näytä viite
  •   Etusivu
  • Trepo
  • Artikkelit
  • Näytä viite
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

The paradox of universal access : alleviating or perpetuating inequity for children in New South Wales, Australia

Millei, Zsuzsa; Gallagher, Jannelle (2020)

 
Avaa tiedosto
The_paradox_of_universal_access_2020.pdf (262.0Kt)
Lataukset: 



Millei, Zsuzsa
Gallagher, Jannelle
Teoksen toimittaja(t)
Repo, Katja
Alasuutari, Maarit
Karila, Kirsti
Lammi-Taskula, Johanna
Edward Elgar Publishing
2020

The Policies of Childcare and Early Childhood Education : Does Equal Access Matter?
40-59
Kasvatustieteiden ja kulttuurin tiedekunta - Faculty of Education and Culture
This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
doi:10.4337/9781788117753.00009
Näytä kaikki kuvailutiedot
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:tuni-202005135268
Kokoelmat
  • Artikkelit [6140]
Kalevantie 5
PL 617
33014 Tampereen yliopisto
oa[@]tuni.fi | Tietosuoja | Saavutettavuusseloste
 

 

Selaa kokoelmaa

TekijätNimekkeetTiedekunta (2019 -)Tiedekunta (- 2018)Tutkinto-ohjelmat ja opintosuunnatAvainsanatJulkaisuajatKokoelmat

Omat tiedot

Kirjaudu sisäänRekisteröidy
Kalevantie 5
PL 617
33014 Tampereen yliopisto
oa[@]tuni.fi | Tietosuoja | Saavutettavuusseloste