Golfia oppimisen vuoksi

Abstract

Vapaa-ajalla tapahtuva oppiminen on yksilön henkilökohtaisista tarpeista lähtevää toimintaa. Siihen motivoivia tekijöitä ei siten voida päätellä ulkoapäin tulevilla palkinnoilla, vaan tarvitaan sisäistä motivaatiota. Golfin harrastaminen ja siinä kehittyminen vaatii harrastajalta panostusta ja sitoutumista sekä jatkuvien epäonnistumisten kohtaamista. Tämän tutkimuksen avulla pyrittiin kartoittamaan, mitä oppimisesta ja harjoittelusta sanotaan ja kirjoitetaan harrastajan näkökulmasta. Tutkimus toteutettiin laadullisesti ja aineisto koottiin golf-aiheisesta aikakauslehdestä. Aineisto analysoitiin sisällön analyysin avulla aluksi teoriaohjaavasti ja tutkimuksen edetessä teorialähtöisesti. Keskeiseksi käsitteeksi tutkimuksessa nousi sitoutuminen, joka liittyy vahvaan sisäiseen motivaatioon. Se näkyi olevan edellytyksenä tehokkaalle oppimiselle, mutta tehokas oppiminen ei kuitenkaan ollut aina seurauksena voimakkaalle harrastukseen sitoutumiselle. Tutkimuksen tuloksia verrattiin myös tutkimuksiin, jotka käsittelivät teoreettisempien vapaa-ajan harrastusten parissa toimivia henkilöitä. Kaikille oli yhteistä oppimisen näyttäytyminen olemuksellisena tapana olla ja elää, jatkuvasti kehittyen ja näin kehittää identiteettiään ja maailmankuviaan. Vapaa-ajan harrastus voi sisältää tavoitteellisen oppimisen ja opiskelun elementtejä