Nuorten ajatuksia ilmastonmuutoksesta: "Jos maapallolla ei voi pian enää elää, niin mitä järkeä meidänkään olisi suunnitella tulevaisuutta?"

Abstract

Tämän kandidaatintutkielman tarkoituksena oli selvittää, miten eri ikäisten ja eri sukupuolta olevien oppilaiden ajatukset ja tunteet ilmastonmuutoksesta eroavat toisistaan. Ilmastonmuutos on maapallolle suuri uhka, ja aihe puhututtaa laajasti nykypäivänä eri kanavissa. Tutkimuksen teoriaosuudessa esitellään tutkimuksen kannalta keskeiset käsitteet ilmastonmuutos ja ilmastoahdistus. Lisäksi teoriaosuudessa käsitellään aiempia tutkimuksia aiheesta ja perusopetuksen opetussuunnitelman perusteita. Tutkimuskyselyyn vastasi kaksi kuudes- ja kaksi yhdeksäsluokkaa satunnaisesti valitusta koulusta, yhteensä kyselyyn vastasi 77 oppilasta. Olin itse tutkijana koulussa paikan päällä teettämässä kyselyä. Tutkimustuloksia analysoitiin Mixed Methods -lähestymistavalla, jossa yhdistetään laadullinen ja määrällinen tutkimus toisiinsa. Laadulliset ja määrälliset tulokset analysoitiin erikseen ja niiden tuloksia pohdittiin kokonaisuutena. Tutkimuksessa selvisi, että tytöt ovat poikia huomattavasti kiinnostuneempia ilmastonmuutoksesta. Lisäksi tytöillä on enemmän tunteita aiheesta ja ne ovat huolestuneempia kuin pojilla. Lisäksi kuudesluokkalaiset olivat yhdeksäsluokkalaisia kiinnostuneempia ja huolestuneempia ilmastonmuutoksesta. Tutkimustuloksista löytyy paljon vastaavuuksia aiempien tutkimuksien kanssa ja aiheeseen on selvästi alettu kiinnittää huomiota. Nuorten kiinnostuksen herättäminen ilmastonmuutoksesta on tulevaisuuden haaste niin opettajille, kuin lasten vanhemmillekin.