Tietojohtajan taskukirja. Tietojohtamisen näkökulmia aluekehittämiseen
Käpylä, Jonna; Salonius, Henna (2013)
Tampereen teknillinen yliopisto, Tietojohtamisen tutkimuskeskus Novi
2013
This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-15-3103-3
http://urn.fi/URN:ISBN:978-952-15-3103-3
Tiivistelmä
”Tiedän, siis johdan” toimii Tietojohtajan taskukirjan johtoajatuksena. Tietämisestä seuraa tietojohtamisen ja tietoisen toiminnan vastuu. Tietojohtajan taskukirjan tarkoituksena on tarjota näkökulmia henkilökohtaisten tietojohtajuusvalmiuksien parantamiseen. Keskeinen kysymys on, miten jokainen tietävä toimija voi kehittää omia valmiuksiaan johtaa tietoa ja luoda tiedosta arvoa. Tietojohtajuutta pohditaan paitsi yleisesti, myös erityisesti aluekehittämisen kontekstissa.
Tietojohtajan taskukirja on rakennettu tietämyksenhallinnan, organisaation oppimisen, tietopääoman johtamisen, kognitiotieteen ja tietoteorian näkökulmia hyödyntäen. Käsiteltävät teemat on valittu haastattelututkimuksessa tunnistettujen, aluekehittämisessä ilmenevien tietojohtamisongelmien perusteella sekä kirjoittajien subjektiivisen harkinnan ja tulkinnan tuloksena. Näkökulma on rajattu, joten kirja ei tarjoa kaikenkattavaa johdatusta tietojohtamiseen vaan valikoidun oppaan omien henkilökohtaisten tietojohtajuusvalmiuksien kehittämiseen. Tarkoituksena on parantaa lukijan valmiuksia tiedon ja tietämisen kriittiseen ja reflektoivaan arviointiin, oman ajattelun kehittämiseen ja tiedolla vaikuttamiseen, yhteisten tiedon luomisen käytäntöjen johtamiseen ja kehittämiseen sekä alueellisen tietopääoman analyysiin.
Tietojohtajan taskukirja on rakennettu tietämyksenhallinnan, organisaation oppimisen, tietopääoman johtamisen, kognitiotieteen ja tietoteorian näkökulmia hyödyntäen. Käsiteltävät teemat on valittu haastattelututkimuksessa tunnistettujen, aluekehittämisessä ilmenevien tietojohtamisongelmien perusteella sekä kirjoittajien subjektiivisen harkinnan ja tulkinnan tuloksena. Näkökulma on rajattu, joten kirja ei tarjoa kaikenkattavaa johdatusta tietojohtamiseen vaan valikoidun oppaan omien henkilökohtaisten tietojohtajuusvalmiuksien kehittämiseen. Tarkoituksena on parantaa lukijan valmiuksia tiedon ja tietämisen kriittiseen ja reflektoivaan arviointiin, oman ajattelun kehittämiseen ja tiedolla vaikuttamiseen, yhteisten tiedon luomisen käytäntöjen johtamiseen ja kehittämiseen sekä alueellisen tietopääoman analyysiin.