Informaatiotutkimuksen gradujen aiheet 2010-2015: Tampereen, Boråsin ja Sheffieldin yliopistojen välinen vertailu
Lindberg, Laura (2018)
2018
Informaatiotutkimuksen ja interaktiivisen median tutkinto-ohjelma - Degree Programme in Information Studies and Interactive Media
Viestintätieteiden tiedekunta - Faculty of Communication Sciences
This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Hyväksymispäivämäärä
2018-05-21
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:uta-201805301852
https://urn.fi/URN:NBN:fi:uta-201805301852
Tiivistelmä
Tutkimus käsittelee informaatiotutkimuksen maisterin opiskelijoiden opinnäytteiden tutkimusaiheita vuosina 2010-2015. Tutkimuksessa kartoitetaan, mitä aihealueita opiskelijat ovat valinneet maisterin tutkielmissaan käsiteltäviksi, miten opinnäytteiden tutkimusaiheet jakautuvat eri yliopistojen opiskelijoiden kesken sekä tutkitaan, voidaanko aineistosta tunnistaa muutostrendejä. Tutkimusaineistona toimii Tampereen, ruotsalaisen Boråsin ja englantilaisen Sheffieldin yliopistojen julkaisuarkistoista kerätyt informaatiotutkimuksen maisterin tutkielmat. Aineiston keruussa käytettiin otantaa kohdentaen otokset vuosiin 2010, 2013 ja 2015. Tutkimusaineisto koostui näin 309:stä maisterin opinnäytteestä. Tutkimusmenetelmänä toimi sisällönanalyysi, jossa hyödynnettiin päivitettyä versiota Järvelinin ja Vakkarin (1988) kehittämästä luokitusrungosta. Tutkielmat luokiteltiin niiden otsikoiden, asiasanojen ja tiivistelmien perusteella eri aiheluokkiin.
Informaatiotutkimuksen opinnäytteiden tutkimusaiheet erosivat yliopistojen välillä selvästi. Kaikkien yliopistojen opiskelijat olivat melko kiinnostuneita opinnäytteissään kirjasto- ja informaatiopalvelutoiminnan aiheista. Aiheluokka oli suhteellisesti tarkasteltuna selkeästi suosituin Boråsissa. Tampereella tutkittiin eniten tiedonhankinnan sekä internetin ja vuorovaikutteisen median tutkimusta. Sheffieldin opiskelijoiden opinnäytteissä käsiteltiin eniten myöskin internetin ja vuorovaikutteisen median tutkimuksen aihealueita sekä tehtiin tieto- ja asiakirjahallinnan, erityisesti tietojärjestelmien tutkimusta. Suosituimmat yksittäiset aiheet koko ajanjaksolta yliopistoittain olivat Sheffieldissä verkkopalveluiden suunnittelu ja evaluointi, Boråsissa automaatio ja digitaaliset kirjastot/tietoresurssit ja Tampereella pelitutkimus.
Informaatiotutkimusken opinnäytteiden tutkimusaiheista ilmeni tehtyjen tutkimusten painottuminen informaatioteknologiakeskeisiin ja internetin ympärille keskittyviin aiheisiin. Tutkimusten näkökulmien käyttäjä- ja ihmiskeskeisyys erottui opinnäytteissä myös.
Informaatiotutkimuksen opinnäytteiden tutkimusaiheet erosivat yliopistojen välillä selvästi. Kaikkien yliopistojen opiskelijat olivat melko kiinnostuneita opinnäytteissään kirjasto- ja informaatiopalvelutoiminnan aiheista. Aiheluokka oli suhteellisesti tarkasteltuna selkeästi suosituin Boråsissa. Tampereella tutkittiin eniten tiedonhankinnan sekä internetin ja vuorovaikutteisen median tutkimusta. Sheffieldin opiskelijoiden opinnäytteissä käsiteltiin eniten myöskin internetin ja vuorovaikutteisen median tutkimuksen aihealueita sekä tehtiin tieto- ja asiakirjahallinnan, erityisesti tietojärjestelmien tutkimusta. Suosituimmat yksittäiset aiheet koko ajanjaksolta yliopistoittain olivat Sheffieldissä verkkopalveluiden suunnittelu ja evaluointi, Boråsissa automaatio ja digitaaliset kirjastot/tietoresurssit ja Tampereella pelitutkimus.
Informaatiotutkimusken opinnäytteiden tutkimusaiheista ilmeni tehtyjen tutkimusten painottuminen informaatioteknologiakeskeisiin ja internetin ympärille keskittyviin aiheisiin. Tutkimusten näkökulmien käyttäjä- ja ihmiskeskeisyys erottui opinnäytteissä myös.