Nuorten urheilijoiden suhde liikuntaan

Abstract

Tutkimuksen tarkoituksena oli tarkastella urheiluakatemian yläkoululeiritykseen osallistuneiden nuorten urheilijoiden suhdetta liikuntaan. Suhdetta liikuntaan lähestyttiin liikunnalle annettujen merkitysten kautta. Keskeistä oli pyrkiä tunnistamaan merkityksiä, jotka kiinnittävät nuoren liikunnalliseen elämäntapaan ja aktiiviseen urheiluharrastukseen. Lisäksi tarkasteltiin nuorten näkemystä liikunnan merkityksestä heidän tulevaisuudessaan ja tutkittiin, löytyykö nuorista erilaisia liikkujatyyppejä. Tutkimustuloksilla on painoarvoa sekä kilpaurheilun että liikunnallisen elämäntavan edistämisen näkökulmasta. Lisäksi tutkimus antaa mielenkiintoista tietoa urheiluakatemialle nuorten tulevaisuuden näkemyksistä. Liikunnan merkityksiä on tutkittu aikaisemmin määrällisin menetelmin, minkä vuoksi tässä tutkimuksessa liikunnan merkityksiä lähestyttiin laadullisen tutkimuksen keinoin.

Tutkimuksen aineiston tuottivat erään urheiluopiston urheiluakatemian yläkoululeiritykseen osallistuneet nuoret. Tutkimusaineisto koostui 41 nuoren tekemästä kirjallisesta tehtävästä ja harkinnanvaraisesti valittujen kuuden nuoren yksilöhaastattelusta. Sekä kirjallisen aineiston että haastattelujen analyysia ohjasi abduktiivisesti etenevä teoriaohjaava sisällönanalyysi. Kategorisoinnin lisäksi aineiston analyysissa käytettiin avuksi kvantifiointia. Nuorten liikunnalle antamat merkitykset jakautuivat hyvinvointia ja urheilijaksi kasvua tukeviin merkityksiin. Hyvinvointia tukeviksi merkityksiksi tulkittiin terveys ja fyysinen hyvinvointi, psyykkinen hyvinvointi, sosiaaliset merkitykset ja vapaa-ajan viettäminen. Urheilijaksi kasvua tukeviksi merkityksiksi puolestaan tulkittiin kilpailuvietti, kehittyminen ja lajimerkitykset.

Terveydelliset ja sosiaaliset merkitykset nousivat tässä tutkimuksessa nuorille liikunnassa tärkeimmiksi tekijöiksi. Nuoret tunnistivat erityisesti fyysiseen ja psyykkiseen hyvinvointiin liittyvät tekijät monipuolisesti. Kaikki tutkimukseen osallistuneet nuoret ennakoivat liikunnalla olevan tärkeä rooli heidän elämässään myös tulevaisuudessa. Analyysin pohjalta nuorten joukosta löytyi kahdenlaisia liikkujatyyppejä, jotka nimettiin kilpailijoiksi ja liikkujiksi. Kilpailijoiden liikunnalle antamissa merkityksissä korostuivat liikkujia enemmän kilpailuvietti, kehittyminen ja lajimerkitykset.

Nuorten suhde liikuntaan on vahva, ja he antavat liikunnalle erilaisia merkityksiä. Urheiluakatemian toimintaan osallistuu myös nuoria, joiden merkitysrakenteissa korostuvat muut merkitykset kuin kilpaurheiluun perinteisesti liitetyt tekijät. Urheilevien nuorten ajatusmaailman tunnistaminen on tärkeää, jotta urheiluseuratoiminnassa osataan ottaa huomioon myös ne nuoret, jotka eivät tavoittele urheilijan uraa ja osallistuvat toimintaan muista syistä. Näiden tekijöiden tunnistaminen on tärkeää sekä kilpaurheilun että laajemmin liikunnallisen elämäntavan edistämisen näkökulmasta.