Attitudes Towards Finglish Among Finnish University Students: Differences Between English and Non-English Majors

Abstract

This study examines the attitudes Finnish university students have towards Finglish. The aim is to discover whether English majors and students from other majors have differing attitudes towards mixing Finnish and English. In Finland, it is relatively common to hear English words being used alongside Finnish ones. As English continues to hold its status as a global language, it also continues to influence the language Finnish people use. The attitudes Finnish people have towards the English language have been studied before, Finglish being acknowledged occasionally. However, the differences between individuals’ attitudes who study English at the university level and those who do not have been little researched. The research questions for this study are as follows: how do Finnish university students perceive Finglish and its users, and what are the differences in attitudes towards Finglish between English major students and students majoring in other fields?

The research data were collected using an online questionnaire sent to different student organizations in Finnish universities. A total of 150 responses were received. The questionnaire consisted of eleven questions, most of which were closed-ended, providing quantitative data. Two open-ended questions were also included, and the answers to them were used to support the quantitative data.

The results of this study show that Finnish university students perceive Finglish neutrally. Finglish is associated with young people and is generally seen as suitable for informal contexts. There is no significant difference between the attitudes of English majors and students majoring in other fields. The results suggest that studying English at the university level does not influence the attitudes individuals have towards mixing Finnish and English.

Tämä tutkimus tarkastelee suomalaisten yliopisto-opiskelijoiden asenteita finglishiä kohtaan. Tavoitteena on selvittää, eroavatko englannin pääaineopiskelijoiden ja muiden pääaineiden opiskelijoiden asenteet suomen ja englannin sekoittamista kohtaan. Suomessa on tavallista kuulla englanninkielisiä sanoja käytettävän suomenkielisen puheen seassa. Englannin kielen asema globaalina kielenä vaikuttaa myös suomalaisten kielenkäyttöön. Suomalaisten asenteita englannin kieltä kohtaan on tutkittu aiemmin, ja finglish mainitaan toisinaan näissä tutkimuksissa. Kuitenkin englannin kielen opiskelijoiden ja muiden alojen opiskelijoiden asenteista sekä niiden eroista on vain vähän tutkimusta. Tämän tutkimuksen tutkimuskysymykset ovat seuraavat: miten suomalaiset yliopisto-opiskelijat mieltävät finglishin ja sen käyttäjät, ja millaisia asenteellisia eroja englannin pääaineopiskelijoiden ja muiden alojen opiskelijoiden välillä on?

Tutkimuksen aineisto kerättiin verkkokyselyn avulla. Kysely lähetettiin suomalaisten yliopistojen eri ainejärjestöille. Vastauksia kyselyyn saatiin yhteensä 150. Kysely koostui yhdestätoista kysymyksestä, joista suurin osa oli monivalintakysymyksiä, jotka tuottivat määrällistä aineistoa. Kysely sisälsi myös kaksi avointa kysymystä, joiden vastauksia hyödynnettiin määrällisen aineiston tukena.

Tutkimuksen tulokset osoittavat, että suomalaiset yliopisto-opiskelijat suhtautuvat finglishiin neutraalisti. Finglishin käyttö yhdistetään nuoriin ihmisiin, ja sitä pidetään sopivana erityisesti epävirallisissa tilanteissa. Englannin pääaineopiskelijoiden ja muiden alojen opiskelijoiden asenteissa ei ilmene merkittäviä eroja. Tulokset viittaavat siihen, että englannin opiskelu yliopistotasolla ei vaikuta yksilön asenteisiin suomen ja englannin sekoittamista kohtaan.