Haku
Viitteet 1-1 / 1
"Mehän opimme enemmän kuin lapset" Opettaja dialogisena auktoriteettina
(Tampereen yliopisto, 2019)
Monografiaväitöskirja
Monografiaväitöskirja
Tutkimukseni ydinkäsitteet ovat dialogi ja dialogisuus. Dialogista opettamista ja
dialogia oppitunneilla on suomalaisessa koulukontekstissa tutkittu empiirisesti
useimmiten vuorovaikutuksen näkökulmasta tai tietynlaisina ...