- Selaus nimekkeen mukaan TUP OA Books
Viitteet 31-50 / 259
-
Filologin som vetenskap : artiklar om textutgivning och filologisk metod
(Tampere University Press, 2007)
book -
Finnish public libraries in the 20th century
(Tampere University Press, 2001)
book -
From Governing to Governance
(Tampere University Press, 2004)
book -
Från Närpesdialekt till EU-svenska : festskrift till Kristina Nikula
(Tampere University Press, 2003)
book -
Global perspectives on re-entry
(Tampere University Press, 2011)
book -
Good book, good library, good reading : studies in the history of the book, libraries and reading from the network HIBOLIRE and its friends
(Tampere University Press, 2013)
bookOver the centuries societies, groups and individuals have tried to define what is good literature, what kind on books people should or should not read, and how libraries should be built and how they should operate to fulfill ... -
Hiljainen vastarinta
(Tampere University Press, 2019)
bookKirja tekee näkyväksi vähän käsiteltyä hiljaisen vastarinnan ilmiötä sekä kokoaa yhteen ja esittelee sitä koskevaa tutkimusta. Kun ihmisen toimintaa säädellään, hallitaan tai kontrolloidaan, ilmenee usein myös avointa ... -
Hirmuvallan huolena vankilat ja tuonela : luokka, liike ja yhteiskunta 1918-1944 : Vasemmistolainen työväenliike Pirkanmaalla II
(Tampere University Press, 2007)
book -
Historia kuvina, jälkinä ja esityksinä Leena Landerin Käskyssä
(Tampere University Press, 2010)
book -
Historian hajuista tuoksujen tulevaisuuteen : pääkaupunkiseudun jätevedenpuhdistuksen keskeiset päätökset Espoon näkökulmasta
(Tampere University Press, 2017)
bookTässä kirjassa käydään läpi pk-seudun jätevedenkäsittelyn historia ja yhteistyövaiheet aina 1950-luvulta 2010-luvulle asti Espoon näkökulmasta. Tutkimuksen pääkysymyksiä ovat mm.: – Miksi jätevesien puhdistaminen on ... -
History of Water Supply and Governance in Kenya (1895-2005) Lessons and Futures
(Tampere University Press, 2016)
bookThis book on the History of Water Development in Kenya transverses through a matrix of infrastructural development, administration, policy, legal and legislation framework, and evolution of various water supply technologies ... -
Hoitoonpääsyn hierarkiat : Terveyskansalaisuus ja terveyspalvelut Suomessa 1900-luvulla
(Tampere University Press, 2015)
bookMillaisia terveyspalveluita oli saatavilla Suomessa sata vuotta sitten: joutuivatko köyhät ja syrjäseutujen asukkaat tyytymään huonompaan hoitoon? Miten terveyspalvelujärjestelmä loi ja ylläpiti kunnon kansalaisuutta? Entä ... -
Hyvinvointivaltio : Houkutteleva lupaus vai karvas pettymys
(Tampere University Press, 2004)
book -
Hyvä ihminen ja kunnon kansalainen : johdatus kansalaisuuden sosiaalipedagogiikkaan
(Tampere University Press, 2006)
book -
Hyvä kasvatus — kasvatus hyvään : Dialogisen kasvatuksen filosofinen tarkastelu erityisesti vanhemmuuden näkökulmasta
(Tampere University Press, 2004)
bookViimeistellessäni kolmisen vuotta sitten käsillä olevaa kirjaani tähtäsin sillä ensisijaisesti tohtorin tutkintoon. En tuolloin arvannut, että tekstilläni saattaisi olla kysyntää — jopa kolmanteen painokseen asti — ... -
Hyvä tohtori! : tohtorikoulutuksen rakenteita ja prosesseja
(Tampere University Press, 2008)
bookKorkeatasoinen tohtorikoulutus ja tieteelliseksi asiantuntijaksi kehittyminen toteutuvat monien tekijöiden ja prosessien yhteisvaikutuksena. Kirjan tarkoituksena on avata erilaisia näkökulmia näihin prosesseihin sekä ... -
IDENTITEETISTÄ INFORMAATIOLUKUTAITOON: tavoitteena itsenäinen ja yhteisöllinen oppija
(Tampere University Press, 2015)
bookTavoitteena itsenäinen oppija – identiteetin ja informaatiolukutaitojen vahvistaminen koulutuksessa Peruskoulutuksen uusi, vuonna 2014 vahvistettu opetussuunnitelma korostaa oppimistavoitteena laaja-alaista osaamista ... -
Ihminen, mikä ja kuka olet? : filosofisia polkuja kasvatukseen, kasvuun ja olemiseen
(Tampere University Press, 2001)
book -
Informaatio, informaatiolukutaito ja oppiminen
(Tampere University Press, 2008)
bookInternetin kehitys on merkinnyt radikaalia muutosta informaatioympäristöömme. Informaatioyhteiskunta luo erityisiä haasteita opettajalle ja oppijalle: " Informaatiota on tarjolla sille, joka osaa sitä hakea. Osaako ...
