Haku

Tämä tutkimus selvitti opiskelijoiden reflektion kohteita ja tasoja Luokkavaltti-ohjelmaan osallistumisen jälkeen. Luokkavaltti-ohjelma on lukuvuonna 2019–2020 Paralympiakomitean ja Tampereen yliopiston toteuttama ...

Tutkimuksen tarkoituksena oli tutkia luokanopettajien käsityksiä ja kokemuksia kodin ja koulun yhteistyöstä sekä sen vaikutuksesta työhyvinvointiin. Tavoitteena oli luoda syvempää ymmärrystä kodin ja koulun yhteis-työstä ...

Kevään 2020 koronaviruspandemian vuoksi koulut siirtyivät etäopetukseen lyhyellä varoitusajalla. Siirtymän myötä opettajat joutuivat tilanteeseen, josta heillä ei ollut aiempaa kokemusta. Tämän tutkimuksen tarkoituksena ...

Peruskoulu on yleinen julkisen keskustelun aihe. Peruskoulun kehittämiseen viitataan myös usein osana erilaisten yhteiskunnallisten ongelmien ratkaisua. Tässä tutkielmassa tarkastellaan opettajien roolia tässä keskustelussa. ...

Tässä tutkimuksessa selvitetään opettajien näkemyksiä pelistä nimeltä Fortnite. Fortnite on ollut viimeiset vuodet esillä niin julkisuudessa, kuin oppilaiden puheissa ja tekemisissä. Keskustelu on pyörinyt pääasiassa pelin ...

Tämän tutkielman tarkoituksena oli tutkia perusopetuksen opettajien kokemuksia oppimisen ja koulunkäynnin tuen käytänteistä. Tavoitteena oli lisätä ymmärrystä toimivista ja hyvistä tuen järjestelyistä sekä järjestelyistä, ...

Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, millaisia käsityksiä opettajilla on työllistymisestä. Erityisesti tarkastelussa olivat ne käsitykset, jotka koskettivat opettajien henkilökohtaista työllistymisen prosessia ...

Varhaiskasvatuksessa toimivat luontoryhmät käyttävät toimintaympäristönään luontoa. Luontoryhmien periaatteena on toimia luonnossa päivittäin säästä riippumatta. Heillä saattaa olla käytössään kota tai muu lämmittelypaikka, ...

Tämän tutkimuksen tarkoituksesta oli selvittää, minkälaisia haasteita suomalaiset peruskoulun opettajat kokevat tieto- ja viestintäteknologian käytössä työssään. Tutkimuksen tavoitteena oli saada uutta tietoa suomalaisia ...