Haku

Tutkimuksessa tarkastellaan sairaanhoitopiirien esimiesasemassa olevien sosiaalityöntekijöiden näkemyksiä osaamisen johtamisesta: miten määrittyvät osaamisen johtaminen, siihen liittyvät tehtävät ja menetelmät. ...

Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli tutkia erään ammatillisen koulutuksen lähiesimiesten näkemyksiä organisaation muutosvaiheesta. Muutoksen ja johtamisen ilmiötä tutkittiin oppivan organisaation mallin viitoittamana. Tämä ...

Työnantajan ja henkilöstön välinen yhteistoiminta kunta-alalla sai nykyisen muotonsa vuonna 2007, kun voimaan tuli laki työnantajan ja henkilöstön välisestä yhteistoiminasta kunnissa. Tämän tutkimuksen tavoitteena oli ...

Tutkimuksen tavoitteet Tutkimukseni tavoitteena on tutkia yliopiston yhteiskuntasuhteiden legitimiteettiä, ts. millä tavoilla yliopistoinstituution yhteiskunnallista vuorovaikutusta ylläpidetään ja perustellaan valitussa ...

Varhaiskasvatuksessa on tapahtunut paljon muutoksia pedagogisissa käsityksissä, lainsäädännössä sekä käytännöissä vuosien 2015-2019 välillä. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää päiväkodin johtajien käsityksiä ...

Yhteiskunta muuttuu vauhdilla, nopeammin kuin koskaan. Samalla kun yhteiskunta muuttuu, myös koulun on vastattava jatkuvan muutoksen asettamiin haasteisiin ja pysyttävä ajan hermolla. Koulun johtajan tehtävät ovat muuttuneet ...

This case study focuses on how emotional intelligence is perceived by employees and managers on all levels (employees, mid-management, top management and CIO) of an IT-organization. The research questions for the thesis ...

Tutkimuksessa tarkastellaan poliisin viestinnän johtamista kenttätoiminnan johtamisen periaatteiden mukaisesti muodostetussa tilanneorganisaatiossa, sekä poliisin viestinnän yleisiä periaatteita. Tutkimuksen tavoitteena ...

Suomalainen koulutusjärjestelmä ja erityisesti peruskoulu ovat jo jonkin aikaa saaneet osakseen paljon positiivista huomiota kansainvälisestikin eritoten hyvien PISA-tulosten ansiosta. Suomessa puhutaan myös paljon ...

Tutkimuksen tarkoituksena on kuvata ja ymmärtää organisaatiotason kyvykkyyksien kehittämisprosessia, sen vaiheita sekä kyvykkyyksien kehittämisen eri tasoja. Tutkimus toteutettiin pitkittäisenä kolmen kuukauden seuranta-aikavälin ...