Haku

Tämän tutkimuksen tavoitteena on tuottaa tietoa korkeakouluopiskelijoiden käsityksistä, mielikuvista ja subjektiivisesta ajattelusta koskien korkeakoulujen opetussuunnitelmien omistajuutta sekä osallisuuden ja osallistumattomuuden ...

Lasten kuulemisen projektia ja tutkimusta lähdettiin toteuttamaan tilanteessa, jossa kuntaan suunniteltiin uuden kirjaston rakentamista. Toteutettiin projekti, jossa 3 - 5 -vuotiaille lapsille kerrottiin uuden kirjaston ...

Tämä pro gradu -tutkielma tarkastelee asiantuntijoiden näkemyksiä siitä, miten YK:n yleissopimus vammaisten henkilöiden oikeuksista on vaikuttanut Suomen vammaispoliittiseen kenttään. Tavoitteena on selvittää, miten ...

Osallisuus näkyy yhteiskunnallisessa keskustelussa tällä hetkellä laajasti. Nuorten osallisuutta pyritään vahvistamaan erilaisilla hankkeilla ja rakenteellisilla uudistuksilla, mutta samalla voi olla epäselvää, miten ...

Tutkimuksessa tarkasteltiin, miten lasten ja nuorten kanssa toimiva vapaaehtoinen tukihenkilö kehittyy kasvattajana kasvattavassa yhteisössä osallisuuden kautta. Tutkimusaiheen valintaan vaikutti tutkijan henkilökohtainen ...

Suomessa vallitsee yhteiskunnallinen odotus katkeamattomasta koulutusputkesta, jossa vähintään toisen asteen koulutusta pidetään vähimmäisvaatimuksena, jotta ovet työelämään aukeavat. Tästä johtuen koulutuspolun keskeytyminen ...

Tämä pro gradu -tutkielma käsittelee 12–17-vuotiaiden nuorten äänien kuulumista palvelutarpeen arvioinnin yhteenvetodokumenteissa. Palvelutarpeen arviointi alkaa lastensuojeluilmoituksesta ja kestää enimmillään kolme ...

Tässä tutkielmassa tarkastellaan itsemääräämistä kehitysvammaisten asumisyksikössä. Itsemääräämistä lähestytään jokaiselle ihmiselle kuuluvana perusoikeutena, ja lähtökohtana on, että jokaisella ihmisellä on oikeus tehdä ...

Tämän tutkielman tarkoituksena oli selvittää aikuisen osallisuutta ja osallistumista lasten leikkiin varhaiskasvatuksessa ja tunnistaa aikuisen osallistumisen tapoja leikissä sekä leikin kehittämisen kohtia. Tavoitteena ...

Digitalisoituvassa yhteiskunnassa osallisuus rakentuu entistä enemmän digitaalisten pääomien varaan ja ilman riittäviä digitaalisia lukutaitoja syntyy pahimmassa tapauksessa yhä laajenevia digikuiluja. Suomessa ei ole ...