"Kasvatustieteiden ja kulttuurin tiedekunta - Faculty of Education and Culture" - Selaus tiedekunnan mukaan (2019 -)Kandidaatintutkielmat
Viitteet 61-80 / 989
-
Diplomi-insinöörien motivaatio osaamisen kehittämiseen
(2020)
Kandidaatintyö -
Diverse and Entangled : Student Perspectives on Participating in Finland’s First Early Childhood Education and Care Bachelor’s Program in English
(2023)
KandidaatintyöTampere University’s Early Childhood Education and Care bachelor’s program in English is the first of its kind offered in Finland. The students making up the Tampere University (TUNI) Early Childhood Education and Care ... -
Early childhood education in Finnish newspapers during 1960's
(2023)
KandidaatintyöFinland’s early childhood education system has been in existence for over 135 years. There are many books and articles written about its history, but most of them are written in Finnish, leaving very few options for those, ... -
Eettinen herkkyys osana yliopisto-opettajien opettajuutta
(2020)
KandidaatintyöEettinen herkkyys on osoittautunut aikaisemmassa tutkimuskirjallisuudessa keskeiseksi osaksi opetus- ja kasvatustoimintaa. Taitona sen on todettu mahdollistavan opetuksessa ilmenevien eettisten ja moraalisten tilanteiden ... -
"Ehkä se on joku tapa saada asiat toimii paremmin tai haluamallaan tavalla" : Luokanopettajien ajatuksia palkintakeinoista sekä niiden yhteyksistä motivaatioon ja työrauhaan
(2021)
KandidaatintyöInkluusion myötä yleisopetuksen luokat voivat olla hyvinkin heterogeenisiä. Sen vuoksi luokanopettajat ovat joutuneet ottamaan käyttöön uusia luokanhallintakeinoja. Tämän tutkimuksen tarkoituksena on tutustua yhteen ... -
"Ei kukaan koulun henkilökunnasta ikinä puuttunut asioihini": Kirjallisuuskatsaus lapsista, joilla on vanhempi(a) vankilassa
(2022)
KandidaatintyöTutkimuksemme tarkoituksena oli saada selville, millaista tutkimusta vankien lapsiin sekä heidän hyvinvointiinsa ja koulunkäyntiinsä liittyen löytyy. Lisäksi tarkoitus oli kartoittaa sitä, millaisia tuloksia näistä ... -
”Ei mun tarvi oppia korjaamaan mitään, kun heitän roskiin rikkinäiset ja vanhat ja haen kaupasta uudet” : Kestävyyskasvatus alakoulun käsityön tunneilla
(2025)
KandidaatintyöTämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, miten kestävyyskasvatusta käsitellään ja miten sitä hyödynnetään käsityötuntien suunnittelussa ja toteutuksessa vuosiluokilla 1.-6. Tutkimuksessa haastateltiin lomakehaastattelun ... -
"Ei nainen voi lukea, kohta alat ajatella" : Disney-prinsessojen sukupuoliroolien representaation muutos vuodesta 1950 vuoteen 2021
(2024)
KandidaatintyöTämän kandidaatintutkielman aiheena on Disney-prinsessojen sukupuoliroolien representaation muutos vuodesta 1950 vuoteen 2021. Tutkimuksen tavoitteena on selvittää, miten ja millaisina Disney-prinsessojen sukupuoliroolit ... -
”Ei niinku saa henkee kunnolla ja luokas ei pysty keskittymään niin kauheesti”:Kasvomaskien vaikutukset kouluhyvinvointiin ja työrauhaan kuudesluokkalaisten näkökulmasta
(2022)
KandidaatintyöTässä tutkimuksessa tarkastellaan kasvomaskien mahdollisia vaikutuksia kuudesluokkalaisten lasten kouluhyvinvointiin ja luokan työrauhaan. Aihe nousi ajankohtaisuudellaan vallitsevan COVID-19-viruksen aiheuttaman ... -
"Ei oltu läsnä": luokanopettajaopiskelijoiden kokemuksia vuorovaikutuksesta etä- ja lähiopetusharjoitteluissa
(2021)
KandidaatintyöTämän tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, miten luokanopettajaopiskelijat kokevat vuorovaikutuksen heidän ja oppilaiden välillä etä- ja lähiopetusharjoitteluissa. Tavoite on tutkia, koetaanko vuorovaikutuksessa olevan ... -
”Ei oo yhtään kaveria ja on ihan yksin” : Esiopetusikäisten lasten näkemykset ja kokemukset yksinäisyydestä
(2024)
KandidaatintyöTässä tutkimuksessa tarkastellaan yksinäisyyttä esiopetusikäisten lasten näkökulmasta. Suurin osa suomalaisista lapsista osallistuu perusopetusta edeltävänä vuotena vuoden kestävään esiopetukseen. Esiopetusryhmä on ... -
"Ei se lapsi siitä rikki mee" : Esiopetusikäisten lasten vanhempien käsityksiä videopelaamisesta ja videopelien ikärajoista
(2021)
KandidaatintyöTämän kandidaatintutkielman aiheena on esiopetusikäisten lasten vanhempien käsitykset videopeleistä ja videopeleihin asetetuista ikärajoista. Tutkimus selvittää, kuinka vakavasti vanhemmat suhtautuvat videopeleihin ... -
”Ei se ole mitään ydinfysiikkaa, johon tarvitsee yliopistotutkintoja” : Varhaiskasvatuksen arvostusta ja arvostelua keskustelupalstalla 2020-luvun alun Suomessa
(2023)
KandidaatintyöTässä tutkimuksessa tutkittiin suomalaiseen varhaiskasvatukseen liittyvää arvostusta ja arvostelua verkkokeskusteluissa, jotka käytiin vuosina 2021–2022 Vauva.fi-sivuston keskustelupalstalla. Tutkimuksen tarkoituksena oli ... -
“Ei voisi parempaa joukkuetta olla. Välillä joutuu vähän paimentamaan, mutta se kuuluu asiaan”: Valmentajien näkemyksiä soveltavasta liikunnasta ja sen tärkeydestä
(2025)
KandidaatintyöTässä tutkielmassa tarkasteltiin soveltavaa liikuntaa, siihen liittyviä haasteita ja sen tärkeyttä. Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää, mitä keinoja valmentajat käyttävät lisätäkseen liikuntaharrastuksen saavutettavuutta, ... -
"Eihän se ikinä kivalta tunnu": Varhaiskasvatuksen työntekijöiden työväkivaltakokemuksia
(2020)
KandidaatintyöTyöväkivalta on herkkyytensä vuoksi vaiettu aihe, josta on tärkeää puhua, sillä kenenkään ei pitäisi joutua sen uhriksi. Viimeaikaiset tutkimustulokset ovat osoittaneet erityisesti lasten taholta ilmenevän fyysisen ... -
"Eihän täällä pallolla yksin olla" : Eläimet päiväkotien arjessa varhaiskasvatusopettajien kertomana
(2024)
KandidaatintyöTutkimuksessani kartoitetaan eläinten roolia päiväkodeissa sekä miten eläimiin liittyvää opetusta voisi parantaa. Eläimiä ja eläimistä opettamista koskeva ohjeistus on Varhaiskasvatussuunnitelman perusteissa (2018; 2022) ... -
Ekososiaalisen sivistyksen arvot kestävän talouspolitiikan johtamiskoulutuksessa
(2024)
KandidaatintyöAikuiskasvatuksen ja -koulutuksen rooli ekokriisien ratkaisussa sekä kestävämpien toimintatapojen, ajattelumallien ja yhteiskunnallis-taloudellisten rakenteiden luomisessa on keskeinen. Suomalaisella kasvatustieteellisellä ...
