Haku
Viitteet 31-40 / 75
Asiantuntijat käytäntölähtöisen kehittämistyön pyörteessä. Tapaustutkimus laboratorio- ja kuvantamistoiminnan seutuverkoston kehittämistyöstä
(Tampere University Press, 2014)
Monografiaväitöskirja
Monografiaväitöskirja
Mikä kantaa asiantuntija- ja käytäntölähtöistä seutuverkoston kehittämistyötä?
Miten omien alojensa asiantuntijat voitaisiin nykyistä paremmin osallistaa verkostomaisen yhteistoiminnan kehittämistyöhön ja miten synnyttää ...
Opettajat ja koulutuspolitiikka. Opetusalan ammattijärjestö ja Demokraattiset koulutyöntekijät -yhdistys peruskoulukauden koulutuspolitiikassa
(Tampere University Press, 2014)
Monografiaväitöskirja
Monografiaväitöskirja
Suomalaisten kansan- ja peruskoulunopettajien roolia yhteiskunnallisina ja poliittisina keskustelijoina on läpi ammattikunnan historian leimannut maltillisuuden, pidättyvyyden ja puolueettomuuden ihanne. Syitä neutraaliuden ...
Mentorointiprosessi erilaisesta kulttuurista olevan sairaanhoitajaopiskelijan ammatillisen kasvun edistäjänä terveydenhuollon transkulttuurisessa oppimisympäristössä
(Tampere University Press, 2014)
Monografiaväitöskirja
Monografiaväitöskirja
Tutkimuksen tarkoituksena on selvittää erilaisista kulttuureista olevien sairaanhoitajaopiskelijoiden mentorointiprosessia. Mentorointiprosessin selvittäminen toteutettiin opiskelijoiden syventävän harjoittelujakson aikana ...
Individual and contextual factors predicting educational and occupational career success
(Tampere University Press, 2013)
Artikkeliväitöskirja
Artikkeliväitöskirja
Millaiset yksilöön ja perhe- ja kouluympäristöön liittyvät tekijät ennustavat uramenestystä?
Menestys koulutusuralla ja työuralla liittyy yksilön hyvinvointiin ja määrittää paljolti yksilön asemaa elämässä. Yksilön ...
LYHTY- lukemaan ja kirjoittamaan oppiminen kokonaisvaltaisesti
(Tampere University Press, 2015)
Monografiaväitöskirja
Monografiaväitöskirja
Tutkimuksen kohteena oli LPP- (Lukemaan Puheen Perusteella) menetelmän pohjalta kehittämäni LYHTY, lukemaan ja kirjoittamaan oppiminen kokonaisvaltaisesti. Tutkimuksen tavoitteena oli kuvailla ja selvittää tekstilähtöistä ...
Provision of and Participation in Primary Education in the Pastoralist Regions of Afar and Somali of Ethiopia
(Tampere University Press, 2015)
Monografiaväitöskirja
Monografiaväitöskirja
Peruskoulutuksen tarjonta ja siihen osallistuminen
Afarin ja Somalin paimentolaisalueilla Etiopiassa
Laadukkaan ja tasa-arvoisen peruskoulutuksen tarjonta on ratkaisevan tärkeää kaikille yhteiskunnille ja varsinkin ...
Varhaiskasvatuksen laadun ohjaus ja ohjauksen laatu. Laatupuhe varhaiskasvatuksen valtionhallinnon ohjausasiakirjoissa 1972-2012
(Tampere University Press, 2013)
Monografiaväitöskirja
Monografiaväitöskirja
Varhaiskasvatuksen laadun ohjaus ja ohjauksen laatu
Laatupuhe varhaiskasvatuksen valtionhallinnon ohjausasiakirjoissa 1972-2012
Tutkittavina ilmiöinä ovat varhaiskasvatuksen laatu ja valtionhallinnon ohjaus. Sekä ...
Kansalaisena maallistuneessa maailmassa. Koulun uskonnonopetuksen yhteiskunnallisen tehtävän tarkastelua
(Suomen ainedidaktinen tutkimusseura, 2013)
Monografiaväitöskirja
Monografiaväitöskirja
Tutkimuksessa tarkastellaan kansalaiseksi kasvamisen filosofista perustaa. Tutkimus selvittää käsitteellisesti ideologisia ja katsomuksellisia ulottuvuuksia, jotka liittyvät keskusteluun uskonnosta osana kasvatusta ja ...
Ura kerronnallisena työnä – ammattikorkeakoulun opettajat kertojina
(Tampere University Press, 2015)
Monografiaväitöskirja
Monografiaväitöskirja
Uraa, esimerkiksi opiskelu- ja työuraa, voidaan tarkastella yksilön, ammatillisten yhteisöjen ja yhteiskunnan välillä rakentuvana sosiaalisena konstruktiona. Urista kerrottaessa elämänhistorian sekä työelämän tapahtumiin ...
Arvottomuudesta osallisuuteen - opiskelijoiden käsitykset ohjaavan koulutuksen laadusta työllistymiseen tähtäävien palvelumallien kehittämisen pohjana
(Tampere University Press, 2015)
Monografiaväitöskirja
Monografiaväitöskirja
Tutkimuksen tarkoituksena oli kuvata opiskelijoiden laatukäsityksiä ohjaavassa koulutuksessa ja etsiä koulutuksen kehittämisalueita. Ohjaava koulutus on työvoimakoulutuksena toteutettua, työllistymiseen tähtäävää koulutusta ...