Haku
Viitteet 11-20 / 105
Työ ja oppiminen rengastehtaassa. Organisatorinen oppiminen sekä sitä edistävät ja ehkäisevät tekijät teollisessa oppimisympäristössä
(Tampere University Press, 2007)
Väitöskirja
Väitöskirja
Oppiva organisaatio on ollut parin viime vuosikymmenen ajan yksi työyhteisöjen kehittämisen keskeisistä ideoista. Oppivan organisaation tutkimuksessa piirretään kuva konsensuksesta työpaikkojen luonnollisena tilana ja ne ...
Oppiminen työnä ja työpaikkapelinä
(Tampere University Press, 2006)
Väitöskirja
Väitöskirja
Työelämän muutosta on viime vuosina pohdittu paljon niin mediassa kuin alan tutkimuksissakin. Työelämässä on todettu tapahtuneen runsaasti muutoksia niin myönteiseen kuin kielteiseenkin suuntaan. Esimerkiksi työntekijöiden ...
J.V. Snellmanin sivistyskäsitys ja sivistyspoliittinen näkemys
(2000)
Lisensiaatintyö
Lisensiaatintyö
Kehittämistyö murroksessa: sitoutuminen, sopeutuminen ja vastarinta julkisella sektorilla 1990-luvulla
(Tampere University Press, 2000)
Väitöskirja
Väitöskirja
Tutkimus koskee julkisen sektorin kulttuurista murrosta ja tapoja, joilla markkinakäännettä on Suomessa tehty julkisella sektorilla 1990-luvun aikana. Toimintaa on määritelty uudelleen yksityisen sektorin sanastojen, ...
Itseohjautuvuus liiketalouden ammattikorkeakoulun atk-opetuksessa - Transformatiivisen oppimisen näkökulma
(Tampere University Press, 2000)
Väitöskirja
Väitöskirja
Väitöstutkimuksessa selvitetään työelämässä tarvittavien ammatillisten kvalifikaatioiden ja ammattikorkeakoulun opiskelijoiden ominaisuuksien vastaavuutta.
Ammatillisista kvalifikaatioista huomio kohdistuu keskeisesti ...
Itseohjautuvien pienryhmien opetusmetodin vaikuttavuus. Tapaustutkimus Tampereen yliopiston sosiaalipsykologian laitoksen kevätlukukauden 2003 ryhmätyöskentelykurssista ja sen opetusmetodista
(2006)
Pro gradu -tutkielma
Pro gradu -tutkielma
Pro gradu tutkielman aiheena on itseohjautuvien pienryhmien opetusmetodin vaikuttavuus. Tutkimuksen kohteena olivat kevätlukukauden 2003 sosiaalipsykologian ryhmätyöskentelykurssin opiskelijoiden kokemukset opetusmetodista. ...
Ongelmaperustainen pedagogiikka ja tutorin osaaminen
(Tampere University Press, 2003)
Väitöskirja
Väitöskirja
Ongelmaperustainen oppiminen, problem-based learning (PBL), on maailmanlaajuisesti, erityisesti ammatillisessa korkeakoulutuksessa sovellettu opetussuunnitelmallinen lähestymistapa, jonka suomalaiset sovellukset käynnistyivät ...
Aulis Alanen aikuisdidaktiikan kehittäjänä
(2006)
Pro gradu -tutkielma
Pro gradu -tutkielma
Tutkimus perustuu Aulis A. Alasen aikuisdidaktisiin kirjoituksiin, joita on julkaistu vuosina 1962-1997. Tutkimuksessa kootaan, jäsennellään ja analysoidaan Alasen aikuisdidaktisen ajattelun olennaisia teemoja: a) ...
Työpajavalmentajien työ- ja yksilövalmentajakoulutus oppimisprosessina
(2006)
Pro gradu -tutkielma
Pro gradu -tutkielma
Tutkimus tarkastellee Valtakunnallisen työpajayhdistyksen järjestämää työ- ja yksilövalmentajakoulutusta oppimisprosessina. Työ- ja yksilövalmentajakoulutus toteutettiin moduulimuotoisena täydennyskoulutuksena työpajojen ...
Mind Map -tekniikka tiedon muuntamisen työvälineenä työelämässä
(2007)
Pro gradu -tutkielma
Pro gradu -tutkielma