Haku
Viitteet 1-10 / 112
Ylirajainen tila sosiokulttuurisen oppimisen ympäristönä: Fenomenografia venäjänkielisten nuorten elämästä rajan läheisyydessä
(2014)
Lisensiaatintyö
Lisensiaatintyö
Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää venäjänkielisten nuorten käsityksiä elämästä ylirajaisessa tilassa. Ylirajaisuutta tarkasteltiin mikrotasolla eli tutkittiin nuorten ei-institutionaalisia suhteita ja toimintaa. ...
Mental Management: NLP ja relaksaatio opettajien jaksamisen edistäjinä
(Tampere University Press, 2014)
Monografiaväitöskirja
Monografiaväitöskirja
Mental Management: NLP ja relaksaatio opettajien jaksamisen edistäjinä
Koulut ja oppilaitokset ovat merkittävältä osin vastuussa yhteiskunnan kehityksestä. Tämän vuoksi raportit opettajien puutteellisesta jaksamisesta ...
Ethnic and Religious Diversity in Higher Education in Ethiopia: The Case of Bahir Dar University
(Tampere University Press, 2014)
Monografiaväitöskirja
Monografiaväitöskirja
Etninen ja Uskonnollinen Moninaisuus Etiopian Yliopistoissa
Monikulttuurisuus kuuluu Etiopian yliopistojen ohjaaviin arvoihin, joita ne tukevat ja toteuttavat. Yliopistot pyrkivät luomaan kampuksilleen ilmapiirin, jossa ...
Narratiivisuus musiikkikasvatuksessa. Tapaustutkimus musiikkileikkikoulupedagogiikasta
(Tampere University Press, 2014)
Monografiaväitöskirja
Monografiaväitöskirja
Tutkimuksen tavoitteena oli valottaa narratiivisuuden (kertomuksellisuuden) ilmenemistä musiikkikasvatuksessa. Tutkimus selvitti, miten ja millaisia narratiiveja käytettiin musiikkileikkikoulupedagogiikassa ja miten lapset ...
Myyntityö ammattina - Fenomenografinen tutkimus tradenomiopiskelijoiden käsityksistä
(Tampere University Press, 2014)
Monografiaväitöskirja
Monografiaväitöskirja
Myyntityö ammattina – fenomenografinen tutkimus
tradenomiopiskelijoiden käsityksistä
Tämän tutkimuksen tavoitteeksi asetettiin tutkia yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon alan ammattikorkeakouluopiskelijoiden ...
The Representation of Self-Efficacy Experienced by an Upper Secondary School Student
(Omakustanne, 2014)
Monografiaväitöskirja
Monografiaväitöskirja
Lukio kasvu- ja oppimisympäristönä kaipaa kehittämistä. Lukiolaisella tulee olla nykyistä enemmän mahdollisuuksia itseohjautuvuuteen ja itsesäädeltyyn toimintaan. Lukiolaisen itsetehokkuuden ja sen stimulointimahdollisuuksien ...
Näkökulmia esiopetuksen vaikuttavuuden tutkimiseen - vaikuttavuustutkimus vuoden 2000 esiopetuksen opetussuunnitelman perusteiden pohjalta
(Tampere University Press, 2014)
Monografiaväitöskirja
Monografiaväitöskirja
Tutkimuksen tavoitteena oli kuvata vaikuttavuutta monimuotoisena ilmiönä. Tarkastelukohteena oli julkisen palvelun, esiopetuksen vaikuttavuus eri asiakasryhmien näkökulmasta. Asiakkaiksi määriteltiin esiopetusta saavat ...
Elektroglottografia (EGG) äänen laadun tutkimuksessa funktionaalisesti terveäänisillä puhujilla - Vertaileva tutkimus EGG:n sekä akustisen, perkeptuaalisen ja laryngoskopiatutkimuksen välillä lastentarhanopettajilla
(Tampere University Press, 2014)
Artikkeliväitöskirja
Artikkeliväitöskirja
Äänen kuormittuminen sekä kuormittumisen syyt ja seuraukset ovat askarruttaneet tutkijoita ympäri maailmaa usean vuosikymmenen ajan. Runsaasti ääniongelmia raportoineet opettajat ovat olleet äänen kuormitustutkimuksen ...
Asiantuntijat käytäntölähtöisen kehittämistyön pyörteessä. Tapaustutkimus laboratorio- ja kuvantamistoiminnan seutuverkoston kehittämistyöstä
(Tampere University Press, 2014)
Monografiaväitöskirja
Monografiaväitöskirja
Mikä kantaa asiantuntija- ja käytäntölähtöistä seutuverkoston kehittämistyötä?
Miten omien alojensa asiantuntijat voitaisiin nykyistä paremmin osallistaa verkostomaisen yhteistoiminnan kehittämistyöhön ja miten synnyttää ...