Tutkimuksen lähtökohtana oli kysymys, miten lapset kokevat inkluusion. Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää oppilaiden ajatuksia, oletuksia, pelkoja ja toiveita inkluusioon liittyen. Koska inkluusio vaikuttaa väistämättä ...

Tutkimuksen tavoitteena on tarkastella luokanopettajakoulutuksen antamia valmiuksia toimia integroidun oppilaan opettajana. Tutkimus fokusoituu Tampereen yliopiston luokanopettajakoulutukseen ja sen antamiin valmiuksiin ...