Haku
Viitteet 1-1 / 1
Oppiminen moniulotteinen prosessi. Kahdeksasluokkalaisten käsityksiä oppimisesta ja oppimiseen vaikuttavista tekijöistä.
(2016)
Pro gradu -tutkielma
Pro gradu -tutkielma
Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää kahdeksasluokkalaisten käsityksiä oppimisesta sekä oppimiseen vaikuttavista tekijöistä. Oppilaiden oppimiskäsitysten tarkasteleminen oli ajankohtainen tutkimuskohde tilanteessa, jossa ...