Trepo - Selaus Tutkinto-ohjelman ja opintosuunnan mukaan
Viitteet 1-20 / 23
-
4- ja 5-vuotiaiden suomalais-ranskalaisten lasten sanaston monipuolisuus
(2020)
Pro gradu -tutkielmaTutkimuksen tarkoituksena on selvittää, onko kaksikielisten lasten eri kielten sanastojen monipuolisuudessa eroavaisuuksia. Tätä lähden tutkimaan vertailemalla substantiivien ja verbien sanemääriä eri kielillä, selvittämällä ... -
Eheyttävän taidekasvatuksen menetelmät nuoren identiteetin tukena
(2020)
Pro gradu -tutkielmaTämän tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, miten eheyttävää taidekasvatusta voidaan toteuttaa lukion kuvataidetunneilla, sekä miten nuoret kokevat oman identiteetin pohtimisen eheyttävän taidetyöskentelyn aikana ja ... -
Esiopettajat kokonaisvaltaisen ohjatun liikunnan toteuttajina
(2020)
Pro gradu -tutkielmaTämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, miten esiopettajat kokevat valmiutensa toteuttaa lasten kokonaisvaltaista kehitystä edistävää ohjattua liikuntaa ja miten esiopettajien valmiuksien kokemiseen voidaan ... -
Ihminen ihmisenä: Eri kieli- ja kulttuuritaustaisten vanhempien ja varhaiskasvatuksen työntekijöiden kokemuksia kulttuurien välisestä yhteistyöstä varhaiskasvatuksessa
(2020)
Pro gradu -tutkielmaTämän tutkielman tarkoitus oli selvittää eri kieli- ja kulttuuritaustaisten vanhempien ja varhaiskasvatuksen työntekijöiden kokemuksia kulttuurien välisestä yhteistyöstä varhaiskasvatuksessa ja kielen roolia tässä ... -
Jaettu johtajuus varhaiskasvatuksessa : Apulaisesimiesmallille annetut merkitykset ja kokemukset tehtävästä
(2020)
Pro gradu -tutkielmaTämän tutkimuksen tarkoituksena on ymmärtää, millaisia kokemuksia apulaisesimiehillä on tehtävästään ja millaisia merkityksiä jaetulle johtajuudelle annetaan Tampereen kaupungin varhaiskasvatuksen johtamisjärjestelmässä. ... -
Kiusaaminen suomalaisissa lasten kuvakirjoissa 2010-luvulla
(2020)
Pro gradu -tutkielmaTässä laadullisessa tutkimuksessa tutkittiin kiusaamisen ilmenemistä suomalaisissa lasten kuvakirjoissa 2010-luvulla. Kiusaamisilmiö valittiin sen ajankohtaisuuden sekä ajattomuuden vuoksi. Aihetta lähestyttiin tutkimalla ... -
Lasten kokemukset varhaiskasvatuksen oppimisympäristöistä ja niiden suunnittelusta
(2020)
Pro gradu -tutkielmaTässä tutkimuksessa tutkittiin lasten kokemuksia varhaiskasvatuksen oppimisympäristöistä ja niiden suunnittelusta. Ilmiötä lähestytään varhaiskasvatuksen oppimisympäristöjen ulottuvuuksien sekä lasten osallisuuden näkökulmien ... -
Lasten kokemuksia sukupuolitetuista hahmoista Mauri Kunnaksen jouluaiheisessa lastenkirjallisuudessa
(2020)
Pro gradu -tutkielmaPro Gradu -tutkimukseni tavoitteena on selvittää, millaisia kokemuksia lapsilla on Mauri Kunnaksen jouluaiheisten lastenkirjojen sukupuolitetuista hahmoista. Tutkimusta ohjaa fenomenologinen tieteenfilosofinen perinne. ... -
Maahanmuuttajaperheet ja lastenhoidon ratkaisut: Tarkastelussa valinnat, tieto ja perustelut
(2020)
Pro gradu -tutkielmaTässä tutkimuksessa tarkasteltiin Suomessa asuvien maahanmuuttajataustaisten perheiden lastenhoidon ratkaisuja, tietoa ratkaisuiden taustalla ja sitä, miten lastenhoidon valintoja perusteltiin. Tutkimus on osa Tampereen ... -
”Meidän pitäisi etsiä sitä yhdessä”: Esiopetusikäisten lasten käsityksiä kuuluvuuden tunteesta
(2020)
Pro gradu -tutkielmaTutkimuksessa tarkasteltiin fenomenografisesti esiopetusikäisten lasten kuuluvuuden tunteen käsityksiä. Esiopetusikäiset määrittyvät tarkalleen 6-vuotiaiksi lapsiksi, joiden kanssa yhdessä etsittiin vastausta tutkimusongelmaan ... -
”On pakko rakentaa tai mahdollistaa rakenteet, että ihmiset työpaikalla oikeesti kokee yhteisöllisyyttä” : Yhteisöllisyys ilmiönä varhaiskasvatuksen rakenteissa ja prosesseissa
(2020)
Pro gradu -tutkielmaTämän pro gradu -tutkielman tarkoituksena oli kuvata varhaiskasvatuksen johtajien näkemyksiä yhteisöllisyydestä ilmiönä varhaiskasvatuksen rakenteissa ja prosesseissa. Tutkimuksen tavoitteena oli löytää erilaisia ... -
Opettajien käsityksiä mielikuvituksen tukemisesta esiopetuksen pedagogiikassa
(2020)
Pro gradu -tutkielmaTutkimuksen tarkoituksena oli selvittää esikoulussa toimivien opettajien käsityksiä mielikuvituksen tukemisesta esiopetuksen pedagogiikassa. Tutkimus keskittyy mielikuvituksen tukemiseen erityisesti opetustilanteiden ... -
Päiväkodin johtajat varhaiskasvatuksen muutosten implementoijina
(2020)
Pro gradu -tutkielmaVarhaiskasvatuksessa on tapahtunut paljon muutoksia pedagogisissa käsityksissä, lainsäädännössä sekä käytännöissä vuosien 2015-2019 välillä. Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää päiväkodin johtajien käsityksiä ... -
Päivälepo varhaiskasvatuksessa - kehysanalyyttinen tutkimus päivälepotilanteen vuorovaikutuksesta
(2020)
Pro gradu -tutkielmaTämä tutkimus lähestyy varhaiskasvatuksen päivälepotilannetta varhaiskasvatuksen opettajan vuorovaikutuksen näkökulmasta. Vuorovaikutusta varhaiskasvatuksessa on tutkittu varsin laajasti niin Suomessa kuin kansainvälisestikin. ... -
Rentolamenetelmän ytimessä: Lapsen levontarpeen mukainen tilajako päiväkodin lepohetkimenetelmänä
(2020)
Pro gradu -tutkielmaPro gradu -tutkielman tavoitteena oli koostaa tietoa päiväkodin kaksijakoisesta lepohetkimenetelmästä, rentolamenetelmästä, jossa järjestetään erilliset lepohetket lepääville lapsille ja päiväunia nukkuville lapsille. ... -
Sukupuolen tasa-arvokasvatus ja seksuaalikasvatus varhaiskasvatussuunnitelmissa: Diskurssianalyysi varhaiskasvatussuunnitelmien sisällöistä
(2020)
Pro gradu -tutkielmaTutkimus käsittelee varhaiskasvatussuunnitelman perusteiden (2018) ja paikallisten varhaiskasvatussuunnitelmien (2019) rakentamaa kuvaa sukupuolen tasa-arvokasvatuksesta ja seksuaalikasvatuksesta diskurssianalyysin keinoin. ... -
Toimialajohtajien käsityksiä mentoroinnista ja sen tukemisesta varhaiskasvatuksessa
(2020)
Pro gradu -tutkielmaTämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää minkälaisia merkityksiä varhaiskasvatuksen toimialajohtajat antavat mentoroinnille ja minkälaisilla keinoilla mentorointitoimintaa voitaisiin tukea ja ylläpitää kunnissa. ... -
Toimintakulttuurin hiljaisen tiedon vaikutukset ammatillisen identiteetin muotoutumiseen : tapaustutkimus varhaiskasvatuksesta
(2020)
Pro gradu -tutkielmaTämän laadullisen tapaustutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, kuinka päiväkodin toimintakulttuurin sisältämä hiljainen tieto vaikuttaa vastavalmistuneiden varhaiskasvatuksen opettajien ammatilliseen identiteettiin. ... -
Toimivat vertaisryhmämentoroinnin käytännöt varhaiskasvatuksessa
(2020)
Pro gradu -tutkielmaTutkimuksen tarkoituksena oli löytää toimivia vertaisryhmämentoroinnin käytänteitä varhaiskasvatukseen. Samalla haluttiin vahvistaa toimintamallia kehittämisen työvälineenä päiväkodeissa. Tutkimus on osa Tampereen yliopiston ...
